Peliculaaa
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2015
La educación es un proceso complejo, no se puede pretender que un niño aprenda algo en una sola clase y que si no lo hizo en esa clase, ponerle una mala nota, no educar con castigos ni amenazasmucho menos humillaciones; se debe enseñarle poco a poco, “con amor”.
Si a un estudiante lo ponen a hacer cosas en las que él o ella no está interesado, es obvio que no se motive por aprender en ello.La escuela busca "homogenizar" a sus estudiantes, intentando que todos se comporten de la misma forma, que todos sean disciplinados y obedientes, y así es como hace que los estudiantes perdamosnuestra verdadera identidad.
566
Terceroooooooooooooooooooooo
Ensayo Película: “La educación prohibida”
Gonzalo Sosa.
La película “La Educación Prohibida” es un documental, en la cualse ven diferentes puntos de vista de especialistas, que realizan unas series de reflexiones con respecto a la educación tradicional que aún se mantiene en la atualidad. Se puede observar que loscomentarios que realizan, coinciden en que la educación tradicional es estática.
Es una educación que está estancada, sigue siendo del mismo método; un docente dictando clases, en vez de que la clase lahagan todos, estudiantes y docente, que cada uno exprese su opinión, sus sentimientos. La educación y la forma de enseñar, debería ser comunitario en donde no sea el profesor quien dicte la clase, sinoque él sea como un guía, y los estudiantes sean los que hagan esta clase y aporten lo que cada uno sabe para que haya una especie de mutualismo.
La educación es un proceso complejo, no se puedepretender que un niño aprenda algo en una sola clase y que si no lo hizo en esa clase, ponerle una mala nota, no educar con castigos ni amenazas mucho menos humillaciones; se debe enseñarle poco a poco,“con amor”.
Si a un estudiante lo ponen a hacer cosas en las que él o ella no está interesado, es obvio que no se motive por aprender en ello.
9`+`+`+`+++``
Esta situación en la actualidad no es tan...
La educación es un proceso complejo, no se puede pretender que un niño aprenda algo en una sola clase y que si no lo hizo en esa clase, ponerle una mala nota, no educar con castigos ni amenazasmucho menos humillaciones; se debe enseñarle poco a poco, “con amor”.
Si a un estudiante lo ponen a hacer cosas en las que él o ella no está interesado, es obvio que no se motive por aprender en ello.La escuela busca "homogenizar" a sus estudiantes, intentando que todos se comporten de la misma forma, que todos sean disciplinados y obedientes, y así es como hace que los estudiantes perdamosnuestra verdadera identidad.
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Terceroooooooooooooooooooooo
Ensayo Película: “La educación prohibida”
Gonzalo Sosa.
La película “La Educación Prohibida” es un documental, en la cualse ven diferentes puntos de vista de especialistas, que realizan unas series de reflexiones con respecto a la educación tradicional que aún se mantiene en la atualidad. Se puede observar que loscomentarios que realizan, coinciden en que la educación tradicional es estática.
Es una educación que está estancada, sigue siendo del mismo método; un docente dictando clases, en vez de que la clase lahagan todos, estudiantes y docente, que cada uno exprese su opinión, sus sentimientos. La educación y la forma de enseñar, debería ser comunitario en donde no sea el profesor quien dicte la clase, sinoque él sea como un guía, y los estudiantes sean los que hagan esta clase y aporten lo que cada uno sabe para que haya una especie de mutualismo.
La educación es un proceso complejo, no se puedepretender que un niño aprenda algo en una sola clase y que si no lo hizo en esa clase, ponerle una mala nota, no educar con castigos ni amenazas mucho menos humillaciones; se debe enseñarle poco a poco,“con amor”.
Si a un estudiante lo ponen a hacer cosas en las que él o ella no está interesado, es obvio que no se motive por aprender en ello.
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