Peliculas
PLANTEL 7
NOMBRE: Alejandro Ramírez Vázquez
GRUPO: 109
MATRICULA: 20973280 A
TURNO: Matutino
MATERIA: Historia
PROF: Agustín Maldonado
PORFIRIATO (1876-1910)CARACTERISTICAS SOCIALES
La literatura fue el campo cultural que más avances tuvo en el Porfiriato. En 1849, Francisco Zarco fundó el Liceo Miguel Hidalgo, que formó a poetas y escritores durante el resto delsiglo XIX en México.
El avance de la instrucción pública fue favorecido por el positivismo, y por su representante mexicano Gabino Barreda. Durante el Porfiriato se sentaron las bases de la educaciónpública, que siempre fue respaldada por los intelectuales de índole liberal. En 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria de Educación, que estableció la educación como laica, gratuita y obligatoria.Asimismo fueron instituidos los llamados Comités de Vigilancia. Para que los padres y tutores cumplieran con la obligación constitucional de mandar a sus hijos o pupilos a la escuela. Baranda fundó másde doscientas escuelas para maestros, que una vez egresados se dirigieron a enseñar a las ciudades del país. Sin embargo, en las zonas rurales la falta de desarrollo social provocó un rezagoeducativo.
Durante las fiestas del Centenario de la Independencia de México, Justo Sierra presentó ante el Congreso de la Unión, una iniciativa para crear la Universidad Nacional de México, como dependenciaagregada al Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Las escuelas de Medicina, Ingeniería y Jurisprudencia habían funcionado separadas durante más de cuarenta años, pero con esta ley sereunían todas, junto con la Escuela Nacional Preparatoria, en la Universidad Nacional de México.
CARACTERISTICAS ECONOMICAS
La construcción de ferrocarriles fue uno de los puntos más importantes de laeconomía mexicana en el Porfiriato. El principal ferrocarril fue el que corría de la Cd. de México hasta Veracruz, cuya construcción inició en 1852 y Lerdo de Tejada lo inauguró el 3 de febrero de...
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