Película de billy elliot
PROF: NANCY PALMA SOTO
INTEGRANTES DEL EQUIPO: IVAN TOLEDO LEAL, HECTOR DANIEL ROLDAN MORALES
GRUPO: 2º “A”
1.-Hacer una reseña.Billy es un niño de 11 años que vive en un barrio obrero en Inglaterra. Su vida es como la de cualquier otro chico de su edad, hasta que conoce el ballet y todo su mundo da un giro radical. A partirde ese momento mostrará a todos los que le rodean su valía para el baile, aunque eso le cueste tener a practicamente todo el mundo en contra. Jackie es el padre de Billy y Tony. Perder a su esposasupuso un profundo golpe que no sabe asumir, pese a su apariencia de que "todo va bien". Trabaja junto a su hijo mayor en las minas y lucha contra una situación que cree injusta, por eso están en huelga yla familia pasa más apuros económicos de los habituales. Cuando conoce el amor de Billy por el baile se niega a aceptarlo, pero algo le hará cambiar
2.- ¿En qué aspectos la película se relacionacon la autonomía, la libertad y la lucha por alcanzar las metas trazadas?
R: En que Billy Elliot quiso la libertad de poder bailar y volverse un bailarín profesional
3.- ¿Por qué Billy Elliotdecidió practicar ballet a pesar de la opinión de su padre y hermano?
R: Por que se sentía bien consigo mismo
4.- ¿Qué influyó para que su familia aceptara su decisión?
R: Su maestra de bailehizo que su familia reflexionara sobre su meta
5.- ¿Qué nos enseña Billy Elliot sobre lo siguiente:
A) La necesidad de formarnos una perspectiva de nosotros mismos.
R: Que todos podemos teneruna meta
B) Decidir de manera autónoma a partir de valores, intereses y capacidades personales.
R: Poder ser independiente sobre nuestras decisiones
C) La posibilidad de que las normasconvencionales pueden cambiar.
R: Si, porque todos tenemos igualdad de derechos y obligaciones
D) EL compromiso con nuestros objetivos y la búsqueda de la congruencia.
R: Que debemos estar de acuerdo...
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