película "la ola"

La película “La Ola” donde un profesor imparte la clase de “autocracia” como una forma de gobierno. A lo cual los alumnos se muestran una postura un tanto de negación al argumentar queno es posible que se vuelva a caer en una dictadura. El profesor pone en práctica un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernostotalitarios. Comienzan con algunas ideas como la disciplina y el sentimiento de comunidad, esto se va convirtiendo en un movimiento al que denominan “La Ola” y al transcurso de los días los alumnos comienza aaislarse y amenazarse entre sí. 
Desde el segundo día de clases ya se percibe un ambiente distinto, ya se ha designado un líder, el profesor, escogido por votación democrática. Quiencomienza por imponer reglas como pararse para hablar, les cambia de puesto en función de habilidades y falencias para complementarse. En esta parte se puede observar una división deltrabajo por medio de la especialización ya que cada integrante del grupo se va a encargar de cumplir con alguna función, como por ejemplo el alumno que es buen dibujante está designado para lacreación del diseño del logotipo de la ola.
Se construyeron como una unidad, que además tenían reconocimiento del resto de la sociedad. Se puede identificar una estructura, Laestructura grupal se va generando en función de los objetivos del grupo, de las capacidades de sus miembros y del ambiente social. Existía valoración en los integrantes de la ola, en relación a supertenencia al grupo, en un momento se restringe la entrada a ciertos lugares si no se está con el uniforme por ejemplo.
Normas corresponden a las reglas que especifican las conductasaceptables y no aceptables en el grupo. Ejemplo de lo anterior es la regla que impone el líder en la clase, donde se indica que para hablar, se debía pedir la palabra y ponerse de pie.