PEMA

1. para observar lo que vemos no solo por verlo
2. sirve para distinguir una cosa entre otra.
3. para saber de que esta hecho, forma, tamaño y uso.
4.para poder clasificar desde eltamaño,figura,color,usos,material.etc.

















Uanl
Preparatoria 15 Florida

Actividad 10

Materia: Matematicas

Adrian Carlos Silva GarzaGpo:12

Matricula: 1674095



Resuelve los siguientes problemas:
a) La maestra Nancy distribuyo la misma cantidad de dulces entre cada uno de 5 niño y se quedo con 3 para ella. No seacuerda cuantos dulces tenia , pero se acuerda que era un múltiplo de 6 entre 65 y 100. ¿Cuantos dulces tenia?



b)Alma va al club cada dia; Alicia va cada 2 dias; Laura va cada 3; Brenda cada 4;Tere cada 5; Vicky cada 6 y Lety cada 7. Si hoy están en el club, ¿Dentro de cuando dias volveran a reunirse todas?




c)Tres autos arrancan juntos en una pista. El primero tarda 10 minutos encompletar una vuelta, el segundo tarda 11 minutos y el tercero 12 minutos. ¿Cuanto tardaran en pasar juntos por la linea de partida?




d)Tres ruedas dentadas se conectan entre si. Tienen 32,16 y 8 dientes si la primera de dos vueltas, ¿Cuántas vueltas darán la segunda y la tercera?








e) A un terreno rectangular que mide 60 m X 72 m se colocara una cerda de alabre depuas alrededor de todo el terreno. ¿Cuantos postes se tendran que poner si en cada esquina se pondra un poste, ademas de que todos los postes deberan estar a la misma distancia y se quieren colocar elmenor numero possible de postes?







f)Juan es el encargado de un rancho que produce hortalizas y le dicen que su supervisor viene cada 18 dias; el entomólogo, que se encarga de revisarla presencia de plagas viene cada 24 dias y el dueño del rancho viene cada 30 dias. Si el dia de hoy coincidieron los tres, ¿dentro de cuantos días volverán a estar los tres juntos en el rancho?...