PEMA

Actividad de adquisición del conocimiento
Ética: La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana.
Moral: La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal.
Moralidad: son las reglas, posicionamientos, normas o consensos por las que se rige yjuzga el comportamiento o la conducta de un ser humano en una sociedad
Autonomía: La autonomía en términos generales es la condición, el estado o la capacidad de autogobierno o de cierto grado de independencia.
Heteronomía: La heteronomía es un concepto que se aplica a un ser que vive según reglas que le son impuestas
Valor: Valor es un concepto amplio que puede referirse a la importancia, elprecio o la utilidad de algo; a una cualidad, una virtud o un talento personal; al coraje o el descaro de una persona.
Libertad: es un concepto abstracto de difícil definición; en principio, está vinculada a la facultad que posee todo ser vivo para llevar a cabo una acción de acuerdo a su propia voluntad.
Conciencia: conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno1, pero también se refierea la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior
Norma: disciplina cuyo objeto de estudio es la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.
Voluntad: Se trata de una propiedad de la personalidad que apela a una especie de fuerza para desarrollar una acción de acuerdo a un resultado esperado.
Responsabilidad:  valor que está en la conciencia de lapersona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Decisión: Una decisión es el producto final del proceso mental-cognitivo específico de un individuo o un grupo de personas u organizaciones, el cual se denomina toma de decisiones
Inmoral: Inmoral es un adjetivo que se utiliza para nombrar a aquél o aquello que se opone ala moral
Amoral: es un adjetivo que puede aplicarse a una persona o a una obra llevada a cabo por alguien


El loro que pide libertad
Ésta es la historia de un loro muy contradictorio. Desde hacía un buen número de años vivía enjaulado, y su propietario era un anciano al que el animal hacía compañía. Cierto día, el anciano invitó a un amigo a su casa a deleitar un sabroso té de Cachemira.
Los doshombres pasaron al salón donde, cerca de la ventana y en su jaula, estaba el loro. Se encontraban los dos hombres tomando el té, cuando el loro comenzó a gritar insistente y vehementemente:
-¡Libertad, libertad, libertad!
No cesaba de pedir libertad. Durante todo el tiempo en que estuvo el invitado en la casa, el animal no dejó de reclamar libertad. Hasta tal punto era desgarradora su solicitud,que el invitado se sintió muy apenado y ni siquiera pudo terminar de saborear su taza. Estaba saliendo por la puerta y el loro seguía gritando: “¡Libertad, libertad!”
Pasaron dos días. El invitado no podía dejar de pensar con compasión en el loro. Tanto le atribulaba el estado del animalillo que decidió que era necesario ponerlo en libertad. Tramó un plan. Sabía cuándo dejaba el anciano su casapara ir a efectuar la compra. Iba a aprovechar esa ausencia y a liberar al pobre loro.
Un día después, el invitado se apostó cerca de la casa del anciano y, en cuanto lo vio salir, corrió hacia su casa, abrió la puerta con una ganzúa y entró en el salón, donde el loro continuaba gritando: “¡Libertad, libertad!” Al invitado se le partía el corazón. ¿Quién no hubiera sentido piedad por el animalito?Presto, se acercó a la jaula y abrió la puertecilla de la misma. Entonces el loro, aterrado, se lanzó al lado opuesto de la jaula y se aferró con su pico y uñas a los barrotes de la jaula, negándose a abandonarla. El loro seguía gritando: “¡Libertad, libertad!”

El niño bueno
Arturo era un niño que nunca se metía con nadie, ni se portaba mal, ni desobedecía. Por eso, todo el mundo le decía que...