penal



PENAL II- PARTE 1
LIBRO I
Disposiciones generales sobre los delitos y las faltas, las personas responsables, las penas, medidas de seguridad y demás consecuencias de la infracción penal


De los artículos 1-137 CP

PENAL II
TEMA 1- 2:
PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD: SU DETERMINACIÓN.
El fin o la finalidad de la pena privativa de libertad, en términos generales existen tresteorías básicas, Teoría Retribucionista, Teoría Prevención General, Teoría Prevención Especial. Nosotros las estudiaremos cronológicamente, de esta manera:
TEORÍA RETRIBUCIONISTA:
Denominada también como Teoría Absoluta, se basa en la idea de JUSTICIA, la pena tiene un fin en sí mismo (Kant). Tiene que ser aplicada, puesto que es la única forma de restablecer el daño causado a la sociedad porla conducta contraria a la norma. Atienden solo al sentido de la pena sin tener en cuenta finalidad social concreta y útil.
El restablecimiento de este equilibrio lo vemos en Hegel, en su obra, Teoría dialéctica (dialéctica" es utilizado por Hegel para comprender y expresar la situación real del mundo. En la dialéctica de Hegel queda patente, pues, una voluntad de actuación sobre una realidaddividida, contradictoria que lucha por superar esa situación. Por tanto, "La dialéctica no es más que la ciencia de las leyes generales del movimiento y la evolución de la naturaleza, de la sociedad humana y del pensamiento.").
El método, son tres momentos del proceso dialéctico que se corresponden en esta Teoría: TESIS, ANTÍTESIS, SÍNTESIS.
*Tesis: punto inicial, es la Norma.
*Antítesis:Negación de la norma, es el delito.
*Síntesis: Negación de la negación (Norma-delito) es la pena. Por lo que surge la idea de Justicia.
Las aportaciones de esta Teoría Retribucionista:
Positiva: Introduce la idea de proporcionalidad, concepto esencial en su época.
Negativa: Crítica a los términos éticamente densos, Libertad, dignidad, democracia, honor…).
Por otro lado, están las teoríaspreventivas que renuncian a ofrecer fundamentos éticos a la pena, ella será entendida como un medio para la obtención de posteriores objetivos, como un instrumento de motivación, un remedio para impedir el delito.
TEORÍA PREVENCIÓN GENERAL:
El objetivo de la pena es la intimidación de todos los miembros de la sociedad para el respeto de las pautas de comportamiento. La pena como una amenaza que pormedio de las leyes se dirige a toda la colectividad con el fin de limitar al peligro derivado de la delincuencia, su justificación estará dada por su fin de evitar la comisión de hechos punibles respecto de sus potenciales autores.
Esta teoría se hace extensiva de manera indiscriminada para todos, ya que no solo condena al autor, sino que por éste acto está anunciando a los demás lo que lesocurrirá si realizan idéntica conducta.
(Teoría del autocontrol.)
Por tanto, esta Teoría podemos considerarla como Tutorizadora y Orientadora (educa).
Las aportaciones de esta Teoría Prevención general:
Positiva: tiene una función orientadora del comportamiento, informa a los ciudadanos. Función de educación.
Negativa: Es limitada, puesto que lo importante no es tanto la sanción sino loscomportamientos que se supone que otros hombres pueden realizar. (Patrones morales).


TEORIA PREVENCÓN ESPECIAL:
Tratamiento específico al sujeto que ha delinquido, para incorporarlo a la sociedad por lo que la misión de la pena es reinsertarlo a la sociedad.
Según la CE, en su artículo 25.2, establece que las penas privativas de libertad están orientadas a la reinserción, esto significa que ennuestro Derecho todo pena privativa de libertad, debe tener prevención especial por imperativo constitucional ya que esta, va orientada reeducación y reinserción social.
25.2CE: Las penas privativas de libertad y las medidas de seguridad estarán orientadas hacia la reeducación y reinserción social y no podrán consistir en trabajos forzados. El condenado a pena de prisión que estuviere cumpliendo...