pendulo y caida libre





SESIÓN 2. CAIDA LIBRE




SOFÍA ALEJANDRA PIÑA MELENDEZ
KENIA XITLALY SALAZAR LEZAMA
MARIA DEL CARMEN FLORES NAVARRETE

/02/2015


INTRODUCCIÓN
Caída libre de los objetos
Uno de los ejemplos más comunes del movimiento acelerado es el de un objeto que se deja caes libremente cerca de la superficie terrestre. El hecho de que un objeto que cae este acelerado quizá no sea evidente alprincipio.
fue Galileo Galilei quien mostro que todos los objetos caen con la misma aceleración constante en ausencia de aire u otra resistencia. El mostro que este postulado predice que para un objeto que cae desde el reposo, la distancia recorrida será proporcional al cuadrado del tiempo.
La contribución especifica de galileo, para nuestro entendimiento del movimiento de caída de objetos, se resumecomo sigue: en un lugar dado sobre la Tierra y en ausencia de la resistencia del aire, todos los objetos caen con la misma aceleración constante.
Llamamos a esta aceleración aceleración debida a la gravedad sobre la superficie de la Tierra, y usamos el símbolo g.
a menudo los efectos de la resistencia del aire son pequeños los despreciaremos la mayoría de las veces. Sin embargo, la resistencia delaire será notable aun en un objeto razonablemente pesado, si la velocidad se vuelve muy grande. La aceleración debida a la gravedad es un vector, como lo es cualquier aceleración, y su dirección es hacia abajo, hacia el centro de la Tierra.
en caída libre hay factores que intervienen directamente para la medición de la velocidad y tiempo de caída de un objeto, como lo son:
Trayectoria. Es lasucesión de puntos por los que pasó el móvil en su recorrido y su valor en el Sistema Internacional es esa distancia, medida sobre la trayectoria, en metro. Es el recorrido total.
Posición. Supuestos unos ejes de coordenadas en el punto de lanzamiento, se llama posición a la ordenada (coordenada en el eje y) que ocupa en cada instante el móvil.
Desplazamiento. Restando de la ordenada de la posición laordenada del origen tenemos el desplazamiento. Se representa por un vector con todas las características del mismo: modulo, dirección, sentido, punto de aplicación.
Objetivo
Sabiendo que un cuerpo en caída libre recorre distancias proporcionales al cuadrado de los tiempos, realizamos un experimento que consta de repeticiones con el fin de encontrar un margen de error o errores sistemáticos almomento de medir el tiempo y la distancia que recorren proporcionalmente (todo fue manual).
Obtener una curva para el tiempo real.
Demostrar la relación como depende del tiempo y de la altura.
Metodología, procedimiento y materiales
MATERIALES
Cronometro
Balín
Flexómetro
Masquen
METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO
En esta practica nos interesa sacar mas los errores sistemáticos, por lo que todo fuemanual, realizamos una serie de repeticiones a a diferentes alturas: 50 cm, 100 cm, 1.5 m, 2.0 m, y 2.5 m de cada altura realizamos 150 repeticiones.
Marcamos con ayuda de un flexómetro las diferentes alturas en una pared plana y con un termómetro tratábamos de calcular el tiempo de caída.
Registramos cada uno de los tiempos obtenidos en cada una de las repeticiones.
Resultados
Tras realizar elexperimento con nuestro balín y todos los datos obtenidos anotamos, podemos entonces tabular los datos obtenidos, de todos los valores distintos medidos del tiempo que tarda el balín en caer al suelo. Estos son los intervalos desde la altura de 50 cm.






Caida libre de 1m







Intervalo
Repetición
0,25-0,27
4
0,28-0,30
12
0,31-0,33
16
0,34-0,36
20
0,37-0,39
25
0,40-0,42
23
0,43-0,45
190,46-0,48
9
0,49-0,51
8
0,52-0,54
9
0,55-0,57
4
0,58-0,60
1
Caida libre en 1.5 m
n
150
mínimo
0,33
máximo
0,69
k
8
rango
0,36
w
0,045
promedio
0,51533333
Altura
1.5 metros














Caida de 2.0 m
n
150
mínimo
0,31
máximo
0,75
Promedio
0,531
Altura
2 metros









Caida libre de 2.5 m
n
150
mínimo
0,41
máximo
0,86
promedio
0,5964
altura
2,5 metros






En la práctica, con frecuencia resulta...