pene pichula

Facultad de Gobierno
Carrera: Ciencia Política y políticas públicas
Primer año
Asignatura: Cultura Occidental
Profesor: Eduardo Andrades Rivas
Ayudante: Francisco Yánquez Sabugo
Primer semestre 2014.

PROGRAMACIÓN DEL CURSO


FECHA
UNIDAD
OBJETIVO (s)
CONTENIDO
ACTIVIDAD
BIBLIOGRAFIA
EVALUACIÓN
12-03-14


Todo el programa
Difundir y dar a conocer entre los estudiantes elprograma del curso
Explicación general del programa y demás características del curso
Lectura colaborativa, exposición y análisis de la bibliografía
Toda la del curso
Coevaluación y preguntas guiadas por el profesor
14-03-14


Todo el programa
Difundir y dar a conocer entre los estudiantes el programa del curso.
Explicación general del programa y demás características del curso
Lecturacolaborativa, exposición y análisis de la bibliografía
Toda la del curso
Coevaluación y preguntas guiadas por el profesor
19-03-14


UNIDAD I: LOS HITOS FILOSÓFICOS DE OCCIDENTE
Conocer y comprender las grandes ideas y conceptos filosóficos en que se funda nuestra cultura.
La persona humana y el concepto de libertad
Exposición del profesor y lectura de textos
COLLADOS, MODESTO, Vigencia ydolencias de la cultura occidental.
RETAMAL, JULIO, ¿Y Después de Occidente qué?
Preguntas al término de la clase
21-03-14


UNIDAD I: LOS HITOS FILOSÓFICOS DE OCCIDENTE
Conocer y comprender las grandes ideas y conceptos filosóficos en que se funda nuestra cultura.
Cultura y civilización
Lectura de textos y preguntas
RETAMAL, JULIO, ¿Y Después de Occidente qué?
Mapa conceptual de clasesanteriores.
26-03-14


UNIDAD II: LAS RAÍCES DE LA CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL
Observación de las dos grandes culturas madres de Occidente
Comparación y análisis de datos procedentes de ambas culturas
Grecia: Polis, libertad y arte.
Exposición del profesor y discusión colectiva de los alumnos sobre los principales aspectos del tema.
WIDOW, JUAN ANTONIO, El hombre, animal político.
CERDA,JOSÉ MANUEL, Occidente: Historia y Cultura
Preguntas y análisis por el profesor, rúbrica.
28-03-14

UNIDAD II: LAS RAÍCES DE LA CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL
Recuperación de la información a través de análisis e interpretación
Transferencia de habilidades mediante la aplicación de sus valores esenciales a nuestra propia cultura.
Roma: Derecho, imperialismo y romanización
comentario de textosANGELA, ALBERTO, Un día en la antigua Roma, vida cotidiana, secretos y curiosidades.
CERDA, JOSÉ MANUEL, Occidente: Historia y Cultura
Preguntas del profesor
02-04-14

UNIDAD III: EL CRISTIANISMO, DE LA SECTA JUDÍA ORIENTAL AL ORBIS CHRISTIANORUM
Los alumnos conocerán y comprenderán las características distintivas de la cultura cristiana.
Podrán realizar un análisis crítico sobre su aporte ala cultura occidental.

Una roca en la tempestad, el cristianismo en la antigüedad tardía
Exposición del profesor. Trabajo colaborativo
DAWSON, CHRISTOPHER, La religión y el origen de la cultura occidental.
SUÁREZ, LUIS, Raíces cristianas de Europa.
Informe grupal
04-04-14


UNIDAD III: EL CRISTIANISMO, DE LA SECTA JUDÍA ORIENTAL AL ORBIS CHRISTIANORUM
Conocimiento y comprensión delcristianismo como base de nuestra cultura
El edicto de Milán y Constantino el Grande
Exposición del ayudante y lectura de textos y test
GIBBON, EDWARD, Historia de la decadencia y caída del Imperio Romano
Test Nº 1
09-04-14


UNIDAD IV: LA ANTIGÜEDAD TARDÍA
Ordenación de hechos relativos a la evolución de Europa tras la caída de Roma
Comparación y análisis de datos entre los diversospueblos de Europa en la antigüedad tardía
La antigüedad tardía. La crisis social de Roma, los pueblos bárbaros.
Exposición del profesor. Comentario de textos
DAWSON, CHRISTOPHER, La religión y el origen de la cultura occidental.
SUÁREZ, LUIS, Raíces cristianas de Europa.
CERDA, JOSÉ MANUEL, Occidente: Historia y Cultura,
LINDBERG, DAVID, Los inicios de la ciencia occidental.
Mapa conceptual....