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Tercera etapa
Una visión ética para el desarrollo
Competencia genérica
11. Contribuye el desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
• Asume una actitud que favorece lasolución de problemas ambientales en los ámbitos locales, nacionales e internacionales que la han configurado. (1)
• Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y socialesdel daño ambiental en un contexto global interdependiente. (2)
Competencia interdisciplinar
5. Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de unacontecimiento.

Elementos de competencia
Relaciona los factores que intervienen para alcanzar una visión del desarrollo que promueva la equidad y la solidaridad social, unido al respeto y el cuidadodel ambiente y la naturaleza.
Es sensible a las necesidades de su entorno y establece un compromiso en la construcción de una sociedad mejor.
Tercera etapa
Una visión ética para el desarrolloCompetencia genérica
11. Contribuye el desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
• Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos locales,nacionales e internacionales que la han configurado. (1)
• Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto globalinterdependiente. (2)
Competencia interdisciplinar
5. Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento.

Elementos de competencia
Relaciona losfactores que intervienen para alcanzar una visión del desarrollo que promueva la equidad y la solidaridad social, unido al respeto y el cuidado del ambiente y la naturaleza.
Es sensible a lasnecesidades de su entorno y establece un compromiso en la construcción de una sociedad mejor.
Tercera etapa
Una visión ética para el desarrollo
Competencia genérica
11. Contribuye el desarrollo...