Pensamiento administrativo

Actividad: Deberás accesar a la liga que se te muestra en esta sesión donde aparece la información sobre las diferentes escuelas, teorías y enfoques del pensamiento administrativo, más otra información que te hagas llegar de libros, revistas o ligas de la web, para posteriormente diseñar una matriz de comparación que contenga las características más relevantes y diferencias de la diversasescuelas del pensamiento administrativo, anexando al final  una conclusión personal, sobre tu punto de vista en esta información que se presenta. No olvides citar las ligas y bibliografía consultada.

Matriz de comparación:

|Escuela |Características |Representantes|
|Empírica |Se basa sólo en la práctica. Persona se convierte en administrador. Destacan factores que |Peter F Drucker, Erners Dale y Lawewnce |
| |originan éxitos o fracasos de los administradores, para brindar enseñanzas generales. La |Appley |
||principal desventaja de la escuela empírica es que los resultados que se obtienen es ocasiones| |
| |son mediocres ya que lo que es conveniente para un empresa, no siempre es para otra. | |
|Científica|Uso del método científico para descubrir nuevos conocimientos respecto a la administración. |Bunker Gilbreth, Herry Lawrence Gantt, |
| |Este método puede ser descrito como de experimentación controlada. Esta formado de pasos bien |Winslow Taylor, Robinson Town, Henrry |
||definidos que deben ejecutarse en el orden adecuado. |Metcalf, Charles Babbage, Frederick W. |
| | |Taylor |
|Clásica |Define lasfunciones básicas de la empresa, el concepto de administración (planear, organizar,|Henry Fayol |
| |dirigir, coordinar y controlar), y los llamados principios generales de la administración como| |
| |procedimientos universales aplicablesen cualquier tipo de organización o empresa. | |
| |Teoría de la organización que considera a la administración | |
| |como una ciencia| |
|Relaciones humanas |Estudia la organización como se inspira en sistemas de hace énfasis en las personas grupos de |Elton Mayo, Harvard, Fritz J. |
| |personas. Autonomía del trabajador delegación plena de autoridad psicologíaénfasis en las |Roethlisberger, William J. Dickson |
| |relaciones humanas entre los empleados confianza y apertura dinámica grupal o interpersonal.| |
| |Confianza en las personas. |...