Pensamiento Cientifico - CUESTIONARIO 2DO PARCIAL

PENSAMIENTO CIENTIFICO – 2DO PARCIAL
CUESTIONARIO
Hempel
1. Que clasificación hace Hempel de las ciencias?
Hempel clasifica a las ciencias en dos grupos, las ciencias empíricas (ciencias sociales/naturales) y las no empíricas (formales: matemática/lógica). Los términos y hacen referencia a las ciencias empíricas.
2. Plantee el problema del caso Semmelweis – Fiebrepuerperal
En el hospital general de Viena, en la primera división de maternidad, se veía que una gran proporción de las mujeres que habían dado a luz en esa división contraía una seria y con frecuencia fatal enfermedad conocida como fiebre puerperal o fiebre de post-parto. Mientras que en la segunda división de maternidad del mismo hospital el porcentaje de muertes por fiebre puerperal era mucho masbajo. Semmelweis empezó por examinar varias explicaciones del fenómeno, rechazo algunas que se mostraban incompatibles con hechos bien establecidos, a otras las sometió a contrastación.
3. Cuales fueron las distintas hipótesis de solución al problema?
Semmelweis planteo 8 distintas hipótesis.
1. INFLUENCIAS EPIDEMICAS, descriptas vagamente como “cambios atmosférico-cósmico-telúricos”: DESCARTADA,una epidemia de verdad no seria tan selectiva.
2. HACINAMIENTO: DESCARTADA, el hacinamiento era mayor en la segunda división.
3. DIETA Y CUIDADO GENERAL: DESCARTADA, no había diferencias entre las divisiones.
4. EXPLICACIONES PSICOLOGICAS, la aparición de un sacerdote causaba un efecto terrorífico y debilitante, esto no sucedía en la segunda división: SOMETIDA A PRUEBA, LUEGO DESCARTADA.
5.POSTURA, las mujeres en primera división yacían de espalda, en la segunda de lado: SOMETIDO A PRUEBA, LUEGO DESCARTADA.
6. CONTAMINACION POR MATERIA CADAVERICA, la muerte de un colega mostro los mismos síntomas que la fiebre puerperal al recibir una herida producida por un escalpelo usado en una autopsia: SOMETIDO A PRUEBA, la mortalidad decreció.
7. CONTAMINACION POR MATERIA CADAVERICA Y MATERIA PUTRIDAPROCEDENTE DE ORGANISMOS VIVOS.
4. Cuales son las 4 etapas en la contrastación de una hipótesis?
Contrastación directa: hechos fácilmente observables (hipótesis 1,2 y 3)
Contrastación indirecta: que efectos observables, si los hay, se producirían en el caso de que la hipótesis fuera verdadera? Se comprueba a través de una experimentación si se da esa implicación, en el caso de ser falsa serechaza la hipótesis.
Modus Tollens: deductivamente valida. Si sus premisas son verdaderas, entonces su conclusión es indefectiblemente verdadera también. (hipótesis 4,5)
Si H es verdadera, entonces también lo es I.
Pero (como se muestra empíricamente) I no es verdadera.
H no es verdadera

Falacia de afirmación del consecuente: no es deductivamente valido. Su conclusión puede ser falsa, aunque suspremisas sean verdaderas. (hipótesis 6)
Si H es verdadera, entonces también lo es I.
(Como se muestra empíricamente) I es verdadera.
H es verdadera.
Que una implicación contrastadora inferida de una hipótesis resulte ser verdadera, no prueba que la hipótesis lo sea también.

Popper
1. Que funciones cumple la ciencia?
La función de la ciencia es en parte teórica (explicación) y en parte practica(predicción y aplicación técnica)
2. Sintetice el esquema formal de la explicación.
Los métodos explicativos consisten en una deducción lógica, cuya conclusión es el explicandum (enunciado de la cosa a explicar) y cuyas premisas son el explicans. Las premisas, son contrastadas independientemente de la verdad o falsedad del explicandum.
Una explicación es siempre la deducción del explicandum a partirde determinadas premisas, denominadas el explicans.
Será incompleta toda explicación que utilice solamente condiciones iniciales singulares y de que se precisa además al menos una ley universal.
U (Ley universal)
I (Condiciones Iniciales especificas)
E (Explicandum)
3. Que requisitos debe cumplir una explicación para que sea satisfactoria?
Todo argumento que podemos aportar en apoyo de una...

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