Pensamiento Crítico

Imagino a un pensador crítico, a un hombre de 29 años, con una manera de analizar, valorar y sopesar la vida de manera diferente.
Él esta consiente de compartir tiempo con sufamilia ya que sabe que es fundamental para sentirse en paz consigo mismo. Por que se necesitan unos a otros.
Sabe que el estudio es una herramienta necesaria para tener unaoportunidad de trabajo en una sociedad tan competida.
Cuestiona la forma de cómo realizar sus actividades de trabajo, a que dar prioridad para no perder el control de su tiempo y su calidadde trabajo.

1-La edad, 2- Las actividades y 3- Que siempre intenta mejorar en lo que emprende.
Creo que tenemos cosas en común, pero lo que nos da ventaja ante otras personas esque nos estamos preparando académicamente y que nos gusta mejorar en nuestras tareas diarias.

1- Velocidad para analizar las situaciones.
2- Disciplina.
3- Conocimiento parasolucionar problemas.

Creo que podría llegar a desarrollar dichas cualidades practicando con ejercicios mentales, haciendo conciencia de la importancia de mis responsabilidades yel terminar la universidad para obtener mayor conocimiento en el área profesional.
Creo que es necesario tener estas cualidades por que podría ser más efectivo al realizaractividades o solucionar problemas que se me presenten, ya que es desesperante en ocasiones no saber qué hacer con ellos.
La única dificultad para no desarrollar estas virtudes aparte deuna enfermedad grave seria la indisciplina.
La formación familiar influye demasiado en el carácter de este pensador crítico. La formación en la disciplina desde pequeño le haayudado a cerrar ciclos en su vida y al momento de combinarse con los estudios académicos lo hacen más competente en el análisis y de los problemas y en la toma de decisiones.