Pensamiento Creativo

EL PENSAMIENTO CREATIVO.

Se puede definir de varias maneras. Halpern (1984) afirma que "se puede pensar de la creatividad como la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad". Incorporando las nociones de pensamiento crítico y de pensamiento dialéctico.

El proceso creativo no es un proceso fácil. Tampoco es un proceso lineal, es un proceso interactivo. Es unvolver al principio siempre y en el cual se producen una gran cantidad de procesos intermedios hasta llegar a la conclusión de que lo que se está desarrollando merece la pena. El proceso creativo en diseño se podría definir como un proceso de análisis mental cuyo fin es la comunicación.

Wallas (1926) ha ideado un modelo que explica el proceso creativo y que ha resistido hasta el momento.Wallas ha distinguido cuatro fases o estadios: preparación, incubación, iluminación y verificación. Aunque Vinacke (1952) entiende que el acto creativo es un proceso unitario en el que estas fases se presentan sin interrupción y no siempre proceden en el mismo orden.

A continuación se presentan las fases del proceso creativo.

• LA PREPARACIÓN: Esta es una etapa de sensibilización a los problemas.El inventor percibe las deficiencias del mundo y se siente atraído por perfeccionarlo. Esta es una etapa de búsqueda en la que emplea los medios documentales que están a su alcance. El pensamiento creador se apoya en el uso habilidoso de ciertos conocimientos (científicos, literarios, artísticos, etc.), pero lo más importante es la posesión de ciertas aptitudes mediante las cuales emerge el actocreador.

• LA INCUBACIÓN: Las dos primeras etapas pueden compararse al hecho de sembrar, la tercera etapa es como el inicio de la germinación, que se efectúa bajo la tierra. También es comparable un los nueve meses de embarazo, meses de intensísima actividad productiva, pero tan oculta que es un momento que abra que “dar a luz”. La incubación es concentración, es meditación, es concienciavigilante, es intensa asimilación.
Aquí el creador parece no estar pensando en el problema, sino que tiene un cierto alejamiento de él. Según Mckinnon es la etapa en la que se da un abandono psicológico del campo que a veces necesita el germen de una idea para poder adquirir forma. Aparentemente, es una etapa de quietud, pero el inconsciente fluye sin cesar y es el momento en el que se está gestandola creación. Su tiempo de duración es indeterminado. Es el proceso de análisis y de procesamiento de la información centrándose en la corrección y búsqueda de datos.
• LA ILUMINACIÓN: Es el momento en que se da la inspiración de la idea; cuando el problema es restructurado y aparece la solución. La inspiración es como un relámpago en el cielo: instantáneo e iluminador. Se identifica más como unproceso de salida de información, suele aparecer después de un periodo de confusiones. Esta etapa se da junto con la etapa de incubación. Muchas veces la iluminación llega cuando el sujeto ni siquiera pensaba en el tema. Algunos autores dan por supuesto que tanto la incubación, como la iluminación se explica mediante un proceso no consiente.

• LA VERIFICACIÓN: Es la última etapa del procesocreador; la solución tiene que someterse a la crítica y la verificación y así poder pulir. La denominación de esta última etapa ha sido discutida, ya que parece referirse más a los procesos creativos de tipo científico; pero no así a los procesos artísticos. Es el proceso de evaluación sobre la utilidad temporal del objeto o proceso de creación. Se trata de contrastar con la realidad exterior elcontenido de la intuición. Hay que demostrar su validez, lógica y experimentalmente.

PROCESO CREATIVO SEGÚN EL MODELO NEO COGNITIVO.

Este modelo reivindica el papel de las imágenes mentales visuales sobre la memoria y especialmente sobre la creatividad.
La relación entre creatividad e imágenes mentales ha sido puesta de manifiesto por muchos creadores que dicen tener imágenes como componentes...