Pensamiento Critico Y Ciencia

Páginas: 8 (1902 palabras) Publicado: 25 de junio de 2012
La ciencia y el pensamiento crítico



























Introducción




La ciencia es una herramienta que ha evolucionado y sigue evolucionando a lo largo del tiempo, desde los orígenes, los hombres investigan sobre sus cambios, efectos y avances con el fin de comprenderla. El avance de la ciencia en el transcurso de los años ha pasado por muchasculturas y generaciones, desde ámbitos muy pequeños hasta los más amplios, lo sorprendente pasa a ser algo cotidiano.

En este informe intentaremos comprender porque la ciencia ha sufrido grandes transformaciones y avances y como el hombre ha ido cambiando sus pensamientos a lo largo de los siglos.La ciencia




Ciencia viene del latín scientia que significa conocimiento, entonces podríamos decir que la ciencia es el conjunto de conocimientos que se obtiene por el razonamiento que adquirimos al observar algo, y el análisis de una causa o efecto de un fenómeno natural con lo que se obtienen respuestas a muchas preguntas que hay en nuestra mente y que a veces es difícilcomprenderlas. La ciencia nos hace más fácil entender el mundo en el que vivimos y también conocer el origen de éste.

La ciencia no es perfecta puede corregirse por sí misma, trata de alcanzar conocimientos confiables, formula y responde a una pregunta que nos parece desconocida con claridad y precisión, nos permite obtener un conocimiento válido. Está sustentada por la reproducibilidad ya quetiene la capacidad de repetirse por cualquier persona que desee comprobar su veracidad. También puede ser refutada es decir que la proposición tiene que ser apta de ser falsa. Esto implica que se pueden desarrollar experimentos que pueden dar resultados distintos a los estimados, por lo que pondrían en duda la hipótesis puesta a prueba.

El método científico se caracteriza por la capacidadcrítica de la razón que busca explicar un fenómeno.

El razonamiento tiene un propósito para poder saber cual es este, se debe tener el tiempo necesario para expresarlo con toda claridad, verificar que siempre este enfocado en un tema especifico y sobre todo que sea real y significativo para quien va dirigido. Este busca solucionar un problema, dar respuesta a una pregunta o explicar algo, sefundamenta en supuestos.

La ciencia es un estudio sistemático, o sea que la investigaciones tienen un cierto orden y que tiene además una estructura lógica, que lleva a deducir conclusiones. Para ser investigador hay que guiarse por métodos.
















La ciencia ha avanzado




Todos dicen que la ciencia avanza, pero¿Cómo nos damos cuenta de esto? Nos enfocaremos en un ejemplo: en los siglos antiguos los egipcios creían que la tierra era un huevo protegido durante toda la noche por la luna. Los gnósticos, místicos cristianos de los siglos I y II también pensaban en un mundo huevo en el útero del universo. Los griegos decían que era un disco redondo rodeado por el rio Océano. Otras civilizaciones como los aztecascreían que era cuadrada y los chinos que era plana, hasta que los europeos con sus afanes de conquista descubrieron que la tierra tenía forma esférica, esto gracias a la expedición de Cristóbal Colón quien fue en dirección oeste porque pensó que el Asia quedaba a solo 4800 kilómetros, cuando en realidad tiene una distancia de 16000 kilómetros, encontrándose con un nuevo continente en medio delocéano.

Aquí nos damos cuenta que la mente del hombre se ha ido ampliando, cambiando sus pensamientos con respecto a la forma de la tierra, pues no se han quedado con una sola idea sino que cada vez hacen más investigaciones, con mas observaciones acercándose a la verdad.

Para que la ciencia avance las personas deben tener un razonamiento y un pensamiento humilde, es decir, estar...
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