pensamiento critico
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
Pensamiento Crítico
Curso: Humanidades Psicología
Universidad Santiago de Cali
Septiembre 11 2013
1-En q consiste elpensamiento crítico?
El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en elcontexto de la vida cotidiana.
Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión,equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado al escepticismo y a la detección de falacias.
En este sentido tenemos que dejarpatente que las falacias son el conjunto de mentiras o engaños que alguien realiza, de manera frecuente o no, con el claro objetivo de conseguir hacer daño a otro individuo en concreto.
Mediante elproceso que implica el pensamiento crítico, se utiliza el conocimiento y la inteligencia para alcanzar una posición razonable y justificada sobre un tema.
2. Porque en nuestra sociedad no se permite elpensamiento crítico?
Porque estamos subyugados a normas aparentemente democráticas pero en realidad no lo son, por que siempre hay un grupo u hombre que está por encima de la sociedad en un entornocapital, donde siempre se busca beneficiar que los ricos son más ricos y los pobres son más pobre.
3. Como fomentamos el pensamiento crítico?
1) Haga preguntas a losestudiantes durante las clases para estimular su curiosidad.
2) Utilice preguntas guía.
3) Aplique una prueba corta de cinco minutos al comienzo de cada clase.
4) Utilice presentaciones multimedia.5) Simultáneamente con la enseñanza de la materia, enseñe principios de pensamiento crítico.
6) Fomente el que sus estudiantes se conozcan entre ellos.
7) Escriba los nombres de los...
Curso: Humanidades Psicología
Universidad Santiago de Cali
Septiembre 11 2013
1-En q consiste elpensamiento crítico?
El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en elcontexto de la vida cotidiana.
Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión,equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado al escepticismo y a la detección de falacias.
En este sentido tenemos que dejarpatente que las falacias son el conjunto de mentiras o engaños que alguien realiza, de manera frecuente o no, con el claro objetivo de conseguir hacer daño a otro individuo en concreto.
Mediante elproceso que implica el pensamiento crítico, se utiliza el conocimiento y la inteligencia para alcanzar una posición razonable y justificada sobre un tema.
2. Porque en nuestra sociedad no se permite elpensamiento crítico?
Porque estamos subyugados a normas aparentemente democráticas pero en realidad no lo son, por que siempre hay un grupo u hombre que está por encima de la sociedad en un entornocapital, donde siempre se busca beneficiar que los ricos son más ricos y los pobres son más pobre.
3. Como fomentamos el pensamiento crítico?
1) Haga preguntas a losestudiantes durante las clases para estimular su curiosidad.
2) Utilice preguntas guía.
3) Aplique una prueba corta de cinco minutos al comienzo de cada clase.
4) Utilice presentaciones multimedia.5) Simultáneamente con la enseñanza de la materia, enseñe principios de pensamiento crítico.
6) Fomente el que sus estudiantes se conozcan entre ellos.
7) Escriba los nombres de los...
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