PENSAMIENTO CRITICO




PENSAMIENTO CRÍTICO: ESTRATEGIAS EN LA TOMA DE DESICIONES-MGT350










AUTOEVALUACION

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivo analizar críticamente lasactividades realizadas durante las 5 semanas que tiene como duración la materia. Es decir, autoevaluarme; Elemento clave en el proceso de pensamiento crítico que me proporciona aprendizaje y la posibilidadde determinar la capacidad que tengo de juzgar mis logros respecto a los conocimientos y elementos otorgados por parte de mi facilitador, pero sobre todo reflexionar sobre lo que puedo hacer paramejorar.

DESARROLLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CALIF. COMENTARIOS Y JUSTIFICACIÓN
CALIF.
CALIF. COMENTARIOS Y JUSTIFICACIÓN
1. Escuché a mis compañeros de manera atenta y sin interrupciones.
8
Lointente todo el tiempo, sin embargo hubo momentos en los que los compañeros de manera individual y aparentemente en voz baja hacían comentarios que no me permitían concentrarme al 100% en lo que seexponía. Lo que me indica que me distraigo muy fácilmente.
2. Escuché al profesor durante sus explicaciones y seguí sus instrucciones.
9
Sí, siempre atendí a sus instrucciones; El profesor es unapersona que logró llamar mi interés, me gusto mucho su particular forma de exponer, es muy expresivo y bastante claro, a tal grado que me llevó a visualizar las imágenes de lo comentado.
3. Compartí conla clase mis comentarios respecto al tema y lo hice de manera oportuna.
8
No siempre, en algunos momentos me quede con ganas de decir algo, debido a que me cuesta trabajo expresarme en público ymientras trataba de hilar mis pensamientos con mis palabras pasábamos a otro tema. Sin embargo en los grupos de trabajo si resultó más fácil comentar oportunamente.
4. Realicé los ejercicios en formareflexiva, no de manera apresurada; intentando comprender con claridad lo que se pedía.
9
Si, la materia me gusto mucho y siempre reflexione sobre los temas y logré comprender lo que se me pedía. En...