Pensamiento Cuadro Sinoptico Inteligencia
Inteligencia
Inteligencia
Estrategias de Aprendizaje
Memoria
La inteligencia es
el atributo que
tenemos todos
los seres vivos
Factores Emocionales
Facultad de Recordar,almacenar y usar información
Existen 8 tipos
de Inteligencia
El pensamiento es
la habilidad de
utilizar el potencial
que poseemos
• Visual-especial
(Sentido de la vista)
• Auditiva musical
(Sentido deloído)
• Corporal-cinestésica
(Movimientos del cuerpo para comunicarse)
• Intrapersonal
(Capacidad de Interiorizar)
• Verbal-lingüística
(Facilidad de expresarse)
• Naturista
(Estudio, observación yexperimentación)
• Lógico-matemática
(Números, Formulas , Simbolos)
• Emocional
(Capacidad de ser personas)
Tipos de MEMORIA
• Sensorial (4 seg.)
• Corto Plazo (50 seg.)
• Largo Plazo (90 años)
Factoresinfluyentes en el
aprendizaje
• Necesidad de conocimientos
• Curiosidad
• Función del maestro
• Demanda
Métodos
• Deductivo (aplicación,
comprobación, demostración)
• Inductivo (observación,experimentación)
• Analítico (división, clasificación)
• Sintéticos (conclusión,
recapitulación)
• Protección contra los
peligros reales
• Cuidados básicos
• Establecer vínculos
afectivos
Somos únicos eirrepetibles
Causas de bajo
autoestima
• Rencor
• Miedo
• Sobrevaloración
• Sensorial (4 seg.)
La inteligencia es
el atributo que
tenemos todos
los seres vivos
¿Qué es la
inteligencia?
Elpensamiento es
la habilidad de
utilizar el potencial
que poseemos
• Corto Plazo (50 seg.)
Largo Plazo (90 años)
Estrategias de Aprendizaje
Tipos de
MEMORIA
Diferencia entre
el pensamiento
e inteligenciaFactores influyentes en el
aprendizaje
• Necesidad de conocimientos
• Curiosidad
• Función del maestro
• Demanda
Facultad de Recordar,
almacenar y usar
información
Memoria
Métodos
InteligenciaDiferentes
tipos de
Inteligencia
Deductivo
Inductivo
Sintéticos
Analítico
Factores Emocionales
• Visualespecial
(Sentido de la
vista)
• Auditiva
musical
(Sentido del
oído)
• Lógicomatemática...
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