pensamiento grecolatino

La inteligencia
El uso que habitualmente hacemos de la palabra inteligencia está referido a la mayor o menor inteligencia (al
grado de inteligencia) que asignamos a las personas ("Se nota queMariela es inteligente", "Si el hermano de
Hernán fuera inteligente como él"). Otras veces hacemos comentarios tales como "Es vivo, pero de inteligente no
tiene nada".
Los primeros estudios sobreinteligencia afirmaban que era una cualidad biológica y que las diferencias entre
personas estaban determinadas por factores genéticos, por lo tanto era inmodificable. Estudios posteriores si
bienno negaban la influencia de lo heredado también hacía referencia a las influencias sociales. Posteriormente
cambió la línea de investigación y se dirigió la atención a la explicación de lasdiferencias individuales intentando
medirla a través de tests mentales.
Otros autores desarrollaron teorías que intentaban analizar los componentes implicados en la actividad mental,
pretendiendodeterminar el número y la naturaleza de los factores actuantes en el rendimiento intelectual de las
personas. Posteriormente los estudios se encaminaron a explicar cuáles son los procesos cognitivos queconstituyen la inteligencia. Su punto de partida es diferente al de las otras concepciones; para las teorías
cognitivas ser inteligente significa ser capaz de comprender
En términos generales,puede decirse que la inteligencia es la capacidad de dar respuesta a situaciones nuevas.
Como ya saben, cada enfoque define y explica los procesos psicológicos de acuerdo con su propia teoría, demodo
que existen otras definiciones.
La adaptación de una persona a su medio es un equilibrio entre los mecanismos de asimilación y acomodación.
La asimilación es la incorporación de los objetos alinterior del sujeto y la acomodación, el reajuste que debe
hacerse para aceptar el objeto incorporado.
Los procesos de asimilación y de acomodación son complementarios y opuestos. Las personas...