Pensamiento Humano
Páginas: 7 (1688 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2011
El pensamiento humano
Al pensamiento se le podría definir como vivir la realidad guardando todo en el cerebro humano, dando a conocer toda esa información mediante la palabra todo lo que siente, piensa, imagina, huele, conoce y mas mediante la practica
También como la capacidad de conocimiento para la resolución de problemas nuevos utilizando su propia experiencia.
El pensamiento humanotambién se ha catalogado pragmático ya que este según sofistas importantes como William James (iniciador de este movimiento), John Dewey, Charles Sanders Pierce etc.,
Nos dicen que el pragmatismo es reducir lo verdaderamente útil no tomando en cuenta al conocimiento teórico en diversos grados, para algunos radicales solo es verdadero lo que les conduce al éxito personal, y para otros solo es verdaderomientras se hayan comprobado los hechos.
Generalizando el pragmatismo dice que la verdad radica en la utilidad y el éxito, por lo tanto todo conocimiento es práctico si sirve para algo, si es posible de realizar.
Se dice también que que la verdadera revolución filosófica no seria kantiana si no pragmatista, cuando nos enseña que el conocimiento no debe pretender conocer la realidad, si noutilizarla.
El pragmatismo tiene de este modo, gran influencia en nuestra actualidad, puesto que ha sido el hombre quien durante un largo proceso de elaboración de conocimientos, comienza a encontrar un "sentido práctico" de este producto (saber). De este modo, podemos decir que en un sentido positivo, gracias al pragmatismo, nos hemos dado cuenta que el hombre, ocupando el centro del mundo que lorodea, transforma las cosas, las trasciende, y mediante un proceso de relación hombre-ambiente como lo presenta Dewey reconstruye y transforma los elementos que "ya están" en algo que a él le favorezca, le sean benéficos.
Como ejemplo.-
Es un hecho reconocible y fácil de observar que en la mayoría de las universidades, las personas eligen carreras que, además de brindarles nuevos y ampliosconocimientos, lo hacen paraobtener de ellas una utilidad, donde al ejercerla, puedan tener un alto status social y, por consiguiente, un beneficio económico.
El lenguaje
El lenguaje es la herramienta que el pensamiento utiliza para expresarse, comunicarse y entenderse con los seres humanos ya sea oral o escrita o las dos.
El lenguaje es expresivo y receptivo.
Tipos de lenguaje
El idioma oído,el pronunciado y el visual
Pronunciación: es un carácter general para todos los tipos de lenguaje.
Visual: cuando se lee para sí, en voz alta y cuando se escribe.
Pensamiento lógico
Podría decirse que es el pensamiento que necesita pruebas analiza todo, es preciso, sigue reglas, razona primero o lo entiende y lleva una secuencia. Es catalogado como pensamiento vertical ya que se mueve solo sihay una dirección en que moverse.
Pensamiento lateral
Este pensamiento es el que mira de un lado a otro busca diferentes formar de mirar el mismo objeto, busca diferentes soluciones, inventa, crea, y le da diferentes utilizaciones a todo no nada más para lo que fueron hechos, da diferentes puntos de vista.
La mayoría de la gente solo vemos una forma de resolver un problema cuando tendríamos quebuscar varias formas aunque no sean visibles a simple vista.
También podría ser el pensamiento lateral caminos alternativos que no estamos acostumbrados a usar.
Ejemplo.- ¿Cómo sale un elefante de un lago?
R= p. lógico: buscara una solución lógica
p. lateral: mojado
Estos pensamientos van ligados no en contra ya que el pensamiento laterales creativo crea ideas y el lógico le sirve paradesarrollarlas, seleccionarlas y usarlas.
El proceso de percepción
La percepción es el acto físico de percibir actitudes sensoriales lo llamamos percepción. Pero el proceso de percepción se diferencia de la sensación .No es para nada como si fotografiáramos algo es todo lo que va cambiando y a veces no percibimos.
Un análisis de la percepción
Por percibir distinguimos y diferenciamos unas...
Al pensamiento se le podría definir como vivir la realidad guardando todo en el cerebro humano, dando a conocer toda esa información mediante la palabra todo lo que siente, piensa, imagina, huele, conoce y mas mediante la practica
También como la capacidad de conocimiento para la resolución de problemas nuevos utilizando su propia experiencia.
El pensamiento humanotambién se ha catalogado pragmático ya que este según sofistas importantes como William James (iniciador de este movimiento), John Dewey, Charles Sanders Pierce etc.,
Nos dicen que el pragmatismo es reducir lo verdaderamente útil no tomando en cuenta al conocimiento teórico en diversos grados, para algunos radicales solo es verdadero lo que les conduce al éxito personal, y para otros solo es verdaderomientras se hayan comprobado los hechos.
Generalizando el pragmatismo dice que la verdad radica en la utilidad y el éxito, por lo tanto todo conocimiento es práctico si sirve para algo, si es posible de realizar.
Se dice también que que la verdadera revolución filosófica no seria kantiana si no pragmatista, cuando nos enseña que el conocimiento no debe pretender conocer la realidad, si noutilizarla.
El pragmatismo tiene de este modo, gran influencia en nuestra actualidad, puesto que ha sido el hombre quien durante un largo proceso de elaboración de conocimientos, comienza a encontrar un "sentido práctico" de este producto (saber). De este modo, podemos decir que en un sentido positivo, gracias al pragmatismo, nos hemos dado cuenta que el hombre, ocupando el centro del mundo que lorodea, transforma las cosas, las trasciende, y mediante un proceso de relación hombre-ambiente como lo presenta Dewey reconstruye y transforma los elementos que "ya están" en algo que a él le favorezca, le sean benéficos.
Como ejemplo.-
Es un hecho reconocible y fácil de observar que en la mayoría de las universidades, las personas eligen carreras que, además de brindarles nuevos y ampliosconocimientos, lo hacen paraobtener de ellas una utilidad, donde al ejercerla, puedan tener un alto status social y, por consiguiente, un beneficio económico.
El lenguaje
El lenguaje es la herramienta que el pensamiento utiliza para expresarse, comunicarse y entenderse con los seres humanos ya sea oral o escrita o las dos.
El lenguaje es expresivo y receptivo.
Tipos de lenguaje
El idioma oído,el pronunciado y el visual
Pronunciación: es un carácter general para todos los tipos de lenguaje.
Visual: cuando se lee para sí, en voz alta y cuando se escribe.
Pensamiento lógico
Podría decirse que es el pensamiento que necesita pruebas analiza todo, es preciso, sigue reglas, razona primero o lo entiende y lleva una secuencia. Es catalogado como pensamiento vertical ya que se mueve solo sihay una dirección en que moverse.
Pensamiento lateral
Este pensamiento es el que mira de un lado a otro busca diferentes formar de mirar el mismo objeto, busca diferentes soluciones, inventa, crea, y le da diferentes utilizaciones a todo no nada más para lo que fueron hechos, da diferentes puntos de vista.
La mayoría de la gente solo vemos una forma de resolver un problema cuando tendríamos quebuscar varias formas aunque no sean visibles a simple vista.
También podría ser el pensamiento lateral caminos alternativos que no estamos acostumbrados a usar.
Ejemplo.- ¿Cómo sale un elefante de un lago?
R= p. lógico: buscara una solución lógica
p. lateral: mojado
Estos pensamientos van ligados no en contra ya que el pensamiento laterales creativo crea ideas y el lógico le sirve paradesarrollarlas, seleccionarlas y usarlas.
El proceso de percepción
La percepción es el acto físico de percibir actitudes sensoriales lo llamamos percepción. Pero el proceso de percepción se diferencia de la sensación .No es para nada como si fotografiáramos algo es todo lo que va cambiando y a veces no percibimos.
Un análisis de la percepción
Por percibir distinguimos y diferenciamos unas...
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