Pensamiento Integral
Páginas: 3 (608 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2012
El pensamiento Integral es una propuesta no solo de instrumentación intelectual
sino también una apuesta de práctica transformadora
La pretensión de hablar de un Pensamiento Integral implica unaempresa de profundos retos en esta era post moderna donde los seres humanos, fragmentados como se encuentran, están avocados a una complejidad en todos los ámbitos que se desempeñan: la educación,las organizaciones, la sociedad y, más evidenciado aún, la política.
Hoy por hoy para hablar de integralidad es imprescindible citar a Ken Wilber, filósofo contemporáneo que ha logrado consolidar unapropuesta que diferencia las verdades construidas durante la modernidad, tanto las llamadas ciencias duras como blandas, integrándolas en su interacción como un modelo multicuadrante. La propuesta seilustra con mapas de todos los procesos evolutivos que la conciencia ha tenido que recorrer en estas verdades.
Lo que permite este abordaje en la práctica es tener amplitud en los criterios y enel análisis, síntesis y profundidad al momento de su aplicación. Como evidencia fundamental lo que genera es una coherencia entre el pensar, el sentir y el actuar.
Así lo individual se conjugatanto en lo objetivo como en lo subjetivo; lo colectivo se manifiesta entre lo inter-objetivo e inter-subjetivo, estructurándolo con una mirada integral que va desde lo interior del ser humano comoindividuo –cuadrante superior izquierdo- hacia la construcción de una cultura y visión del mundo compartida
–cuadrante inferior izquierdo-, y desde el ser humano individual observado como estado orgánicomaterial –cuadrante superior derecho- hacia un orden colectivo externo social –cuadrante inferior derecho- de acuerdo al esquema adjunto.
Construir o desarrollar seres humanos integrales que vivanen familias integradas, que a su vez construyan comunidades integrales con una mirada globalizada –mundicéntrica- es la apuesta de este enfoque. Tarea poco fácil, pero no imposible sobre todo porque...
sino también una apuesta de práctica transformadora
La pretensión de hablar de un Pensamiento Integral implica unaempresa de profundos retos en esta era post moderna donde los seres humanos, fragmentados como se encuentran, están avocados a una complejidad en todos los ámbitos que se desempeñan: la educación,las organizaciones, la sociedad y, más evidenciado aún, la política.
Hoy por hoy para hablar de integralidad es imprescindible citar a Ken Wilber, filósofo contemporáneo que ha logrado consolidar unapropuesta que diferencia las verdades construidas durante la modernidad, tanto las llamadas ciencias duras como blandas, integrándolas en su interacción como un modelo multicuadrante. La propuesta seilustra con mapas de todos los procesos evolutivos que la conciencia ha tenido que recorrer en estas verdades.
Lo que permite este abordaje en la práctica es tener amplitud en los criterios y enel análisis, síntesis y profundidad al momento de su aplicación. Como evidencia fundamental lo que genera es una coherencia entre el pensar, el sentir y el actuar.
Así lo individual se conjugatanto en lo objetivo como en lo subjetivo; lo colectivo se manifiesta entre lo inter-objetivo e inter-subjetivo, estructurándolo con una mirada integral que va desde lo interior del ser humano comoindividuo –cuadrante superior izquierdo- hacia la construcción de una cultura y visión del mundo compartida
–cuadrante inferior izquierdo-, y desde el ser humano individual observado como estado orgánicomaterial –cuadrante superior derecho- hacia un orden colectivo externo social –cuadrante inferior derecho- de acuerdo al esquema adjunto.
Construir o desarrollar seres humanos integrales que vivanen familias integradas, que a su vez construyan comunidades integrales con una mirada globalizada –mundicéntrica- es la apuesta de este enfoque. Tarea poco fácil, pero no imposible sobre todo porque...
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