Pensamiento matematico

Proyecto de Desarrollo del Pensamiento Matemático
1. Coordinador : Profesor Carlos Romero Olivares.
2. Antecedentes de la Propuesta:

De acuerdo a las evaluaciones hechas a los estudiantes dedurante el año 2009, éstos presentan un desarrollo deficitario en las áreas de resolución de problemas y en procedimientos de cálculo.
El presente proyecto está destinado a desarrollar habilidadesde pensamiento matemático, relacionadas con las dos áreas ya mencionadas en los y las estudiantes de Kinder a Octavo Básico.

3. Descripción del proyecto:
A través de distintas acciones se pretendedesarrollar habilidades de cálculo mental y sistematizar los pasos de resolución de problemas de cada estudiante. Lo anterior se realizará a través de acciones tales como: “Un Problema para cada día”,destinación de 10 minutos diarios de ejercicios de cálculo mental y salidas pedagógicas a lugares donde puedan aplicar sus conocimientos matemáticos.
4. Destinatarios: Estudiantes de Kinder aOctavo Básico de la Escuela Eleuterio Ramírez F- 264
5. Objetivos del Proyecto:

- Objetivo General:
Desarrollar Habilidades de Pensamiento Matemático y Comprensión de conceptos de cálculo, aplicandoéstos a situaciones problemáticas de la vida cotidiana.

- Objetivo Específico:
Desarrollar habilidades de Resolución de Problemas, comprendiendo su enunciado, imaginando y aplicándolo a susexperiencias personales, tomando la correcta decisión de la operatoria a realizar y respondiendo de manera completa la pregunta.
Desarrollar habilidades de cálculo mental.
Desarrollar la habilidad deaplicar a la vida cotidiana sus conocimientos matemáticos.
Involucrar a la familia en el proceso educativo de sus pupilos y pupilas.
Capacitar a los y las docentes en estrategias didácticas deenseñanza de las matemáticas.
6. Recursos:
Rotafolios “ Un Problema para Cada Día” desde Kinder a Octavo Básico.
Batería de ejercicios de cálculo mental manejada por cada profesor, diferenciada por...