pensamiento matematico
Páginas: 4 (898 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2013
TRABAJO DE LOGICA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
MARIA CAMILA GNECCO FERNANDEZ
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
LEONARDO IGLESIAS
LOGICA Y PENSAMIENTO MATEMATICO
CORPORACIÒN UNIFICADANACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
SANTA MARTA
2013
INTRODUCCIÒN
El valor absoluto de un número cualquiera A se define como la distancia del número en cuestión a un origen previamenteestablecido y se representa como A. En este sentido, se dice que la magnitud de un número, siendo una distancia no tiene signo, es decir, no tiene dirección. Es lo que se llama un escalar. Dado que un númerocualquiera puede ser representado sobre la recta numérica, su valor absoluto nos indica la posición relativa del número con respecto a un origen arbitrario situado en el cero. El valor absoluto cuentacon algunas propiedades como los son, las propiedades del valor absoluto, desigualdades que implican valor absoluto, valor absoluto compuesto entre otras.
En matemáticas, una desigualdad es unarelación que se da entre dos valores cuando estos son distintos (en caso de ser iguales, lo que se tiene es una igualdad). Las desigualdades están gobernadas por las siguientes propiedades. Notar que,para las propiedades transitividad, adición, sustracción, multiplicación y división, la propiedad también se mantiene si los símbolos de desigualdad estricta (< y >) son reemplazados por suscorrespondientes símbolos de desigualdad no estricta (≤ y ≥), función monótona y valor absoluto.
OBJETIVOS
Identificar y conocer el concepto de valor absoluto y desigualdades
Reconocercada una de las propiedades investigadas para saber desarrollar ejercicios y poner en práctica lo consultado.
Desarrollar mis habilidades cognoscitivas con la realización de este trabajo, solucionandocada uno de los talleres y ejercicios que se surjan a partir de esta consulta.
VALOR ABSOLUTO
En la matemáticas, el valor absoluto o modulo [1] de un numero...
MARIA CAMILA GNECCO FERNANDEZ
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
LEONARDO IGLESIAS
LOGICA Y PENSAMIENTO MATEMATICO
CORPORACIÒN UNIFICADANACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
SANTA MARTA
2013
INTRODUCCIÒN
El valor absoluto de un número cualquiera A se define como la distancia del número en cuestión a un origen previamenteestablecido y se representa como A. En este sentido, se dice que la magnitud de un número, siendo una distancia no tiene signo, es decir, no tiene dirección. Es lo que se llama un escalar. Dado que un númerocualquiera puede ser representado sobre la recta numérica, su valor absoluto nos indica la posición relativa del número con respecto a un origen arbitrario situado en el cero. El valor absoluto cuentacon algunas propiedades como los son, las propiedades del valor absoluto, desigualdades que implican valor absoluto, valor absoluto compuesto entre otras.
En matemáticas, una desigualdad es unarelación que se da entre dos valores cuando estos son distintos (en caso de ser iguales, lo que se tiene es una igualdad). Las desigualdades están gobernadas por las siguientes propiedades. Notar que,para las propiedades transitividad, adición, sustracción, multiplicación y división, la propiedad también se mantiene si los símbolos de desigualdad estricta (< y >) son reemplazados por suscorrespondientes símbolos de desigualdad no estricta (≤ y ≥), función monótona y valor absoluto.
OBJETIVOS
Identificar y conocer el concepto de valor absoluto y desigualdades
Reconocercada una de las propiedades investigadas para saber desarrollar ejercicios y poner en práctica lo consultado.
Desarrollar mis habilidades cognoscitivas con la realización de este trabajo, solucionandocada uno de los talleres y ejercicios que se surjan a partir de esta consulta.
VALOR ABSOLUTO
En la matemáticas, el valor absoluto o modulo [1] de un numero...
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