Pensamiento Matematico
Páginas: 2 (451 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2011
1° INFORME DE OBSERVACIÓN
FECHA:- DEL 22 AL 26 DE AGOSTO DEL 2011
Por medio de este escrito informo que lleve a cabo mi primera semana
de observación en el jardín de niños “LUIS HIDALGOMONRROY”
donde realizare mis prácticas intensivas.
En el primer día de observación me pude percatar que algunos niños llegaban alegres al jardín y en cambio otros niños fueron llorando por qué noquerían qué su mamá los dejara, para ayudar a esto la educadora les dio globos y así los pudo calmar.
Al segundo día los niños ya fueron más calmados para esto la educadora titular tenía yabien realizado el proyecto que iba a trabajar con los niños, pero no lo pudo llevar a cabo por qué los niños cómo qué aun no entienden muy bien lo que la maestra les quiere decir y no le ponen atención,así que la educadora opto por realizar actividades de integración, como por ejemplo: poniéndolos a jugar en equipos, los puso a dibujar para evaluar su aprendizaje inicial, también los llevo a queconocieran todo el jardín de niños ya qué estos niños son de nuevo ingreso.
Y así se paso toda la semana realizando estas actividades que al finalizar la semana los niños ya tenían una buenarelación de amistad y ya compartían los juguetes y hablaban más que el primer día de clases.
INFORME DE LOS CURSOS BASICOS DE FORMACIÓN CONTINUA
FECHA:- DEL 15 AL 19 DE AGOSTO DEL 2011
Pormedio de este escrito informo que asistí a los cursos BASICOS DE FORMACION CONTINUA, con la educadora que me toco. La verdad en lo personal este curso se me hizo muy interesante por lostemas que se trataron.
En el primer día de los cursos se trato del tema del pensamiento crítico de los niños en edad preescolar, este tema estuvo un poco largo pero muy interesante ya quelo que menciona la maestra era de mucha relevancia pro que es de cómo favorecer ese pensamiento en los niños.
El segundo día de los cursos se hablo de la relevancia que tiene la...
FECHA:- DEL 22 AL 26 DE AGOSTO DEL 2011
Por medio de este escrito informo que lleve a cabo mi primera semana
de observación en el jardín de niños “LUIS HIDALGOMONRROY”
donde realizare mis prácticas intensivas.
En el primer día de observación me pude percatar que algunos niños llegaban alegres al jardín y en cambio otros niños fueron llorando por qué noquerían qué su mamá los dejara, para ayudar a esto la educadora les dio globos y así los pudo calmar.
Al segundo día los niños ya fueron más calmados para esto la educadora titular tenía yabien realizado el proyecto que iba a trabajar con los niños, pero no lo pudo llevar a cabo por qué los niños cómo qué aun no entienden muy bien lo que la maestra les quiere decir y no le ponen atención,así que la educadora opto por realizar actividades de integración, como por ejemplo: poniéndolos a jugar en equipos, los puso a dibujar para evaluar su aprendizaje inicial, también los llevo a queconocieran todo el jardín de niños ya qué estos niños son de nuevo ingreso.
Y así se paso toda la semana realizando estas actividades que al finalizar la semana los niños ya tenían una buenarelación de amistad y ya compartían los juguetes y hablaban más que el primer día de clases.
INFORME DE LOS CURSOS BASICOS DE FORMACIÓN CONTINUA
FECHA:- DEL 15 AL 19 DE AGOSTO DEL 2011
Pormedio de este escrito informo que asistí a los cursos BASICOS DE FORMACION CONTINUA, con la educadora que me toco. La verdad en lo personal este curso se me hizo muy interesante por lostemas que se trataron.
En el primer día de los cursos se trato del tema del pensamiento crítico de los niños en edad preescolar, este tema estuvo un poco largo pero muy interesante ya quelo que menciona la maestra era de mucha relevancia pro que es de cómo favorecer ese pensamiento en los niños.
El segundo día de los cursos se hablo de la relevancia que tiene la...
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