Pensamiento matematico

Manual de operación de la supervisora de zona de la Educación Preescolar

I. Marco de referencia de la supervisión escolar.

Concepto.
La supervisión escolar es el proceso integral mediante elcual se asesora, orienta, verifica y evalúa el cumplimiento de las normas, los programas y los proyectos establecidos por la Secretaria de Educación Publica para la educación preescolar, facilitando deeste modo el control al funcionamiento de este servicio educativo que se otorga a la población de los planteles.

Objetivos.
1. Garantizar que el funcionamiento del servicio educativo sedesarrolle, en los diferentes tipos y modalidades de este nivel, conforme a las normas, los lineamientos y los criterios establecidos por la Secretaria de Educación Publica.
2. Asegurar el logro de losobjetivos establecidos para el servicio educativo.
3. Propiciar la calidad y oportunidad de los servicios educativos proporcionados a la población.
4. Favorecer las relaciones entre lacomunidad y el personal involucrado en la tarea educativa.
5. Promover el desarrollo integral de la comunidad

Características.
1. Integral
2. Sistemática
3. Permanente
4. Critica5. Flexible

Acciones y alcances
El alcance de la supervisión de zona escolar se relaciona con el funcionamiento integral de los servicios educativos, a cargo de la Secretaria de Educación Publicaen el país, por ello sus acciones esenciales son las de enlace, promoción, orientación, asesoría, verificación y evaluación.

AcciónAlcance

De enlace Porque constituye el canal de
comunicación, tanto en los
órganos normativos y directivos
como de los planteles, aefecto
de facilitarles la toma de
decisiones para el desarrollo de
sus respectivas
responsabilidades.

De promoción En tanto que fomenta la...