Pensamiento militar de la clase trabajadora
Páginas: 72 (17821 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2011
Colección Jesús Rivero.
JESÚS RAFAEL MARTÍNEZ BARRIOS
ÍNDICE
Introducción………………………………………………………………………………1
I La clase trabajadora y sus formas históricas .3
II Lucha de clases 14
III Pensamiento Militar 20
IV La guerra y la lucha de clases 23
V La Guerra en la Venezuela Actual 27
Contexto Internacional donde surge y se desarrolla
la RevoluciónBolivariana……………………………………….…….. .27
La Revolución Bolivariana…………………………………………….. .31
Incidencias de la Revolución Bolivariana en el
Contexto Internacional………………………………………………….. 35
Expresión concreta de la Guerra en Venezuela…………….. 35
Estrategias Fundamentales…………………………………………….40
Aplicación del pensamiento militar de la clase trabajadora al proceso electoral del próximo 26 de septiembre de 2010………………………………………………………………..42CARÁCTER HISTÓRICO Y POLÍTICO DE LA BATALLA ELECTORAL EL PRÓXIMO 26 DE SEPTIEMBRE DE 2010………………………………….42
El proceso electoral del 26 de Septiembre…..49
Objetivo del combate electoral.
Carácter Político e Histórico del combate……..54
Sobre la campaña electoral……………………………55
Conclusiones…………………………………………..…….57
VI El Cuadro Revolucionario………………………………………..………..……58
VIIConclusión …65
INTRODUCCIÓN
Las clases dominantes han sembrado en nosotros y nosotras, el proletariado, el pueblo, la falsa idea de que la guerra es la lucha armada y que la guerra la imponemos nosotros y nosotras, el pueblo; en correspondencia con ello, la paz, según ellos, es la ausencia de lucha armada y para garantizar la paz, las clases dominantes organizan sus ejércitos y demás cuerpos armados.Esa falsa idea de que la paz es la ausencia de lucha armada, la refuerzan con dos afirmaciones fundamentales:
Primera: Que en la sociedad dividida en clases sociales todos y todas somos iguales ante la Ley; cuando la realidad es que, la Ley legaliza la desigualdad que existe entre los seres humanos en la sociedad dividida en clases sociales.
Segunda: Que sin capital no hay trabajo, cuandola realidad es que, sin trabajo no hay capital.
En correspondencia con esas dos afirmaciones, no existe ninguna justificación para que el proletariado proteste y se organice militarmente para lograr su liberación, en tanto que su obligación es defender al capital para garantizar su trabajo.
Esas falsas ideas sobre la realidad del desarrollo histórico de la sociedad, conduce a su vez, a laconclusión de que el pensamiento militar es propio de la fuerza armada de las clases dominantes por lo que la clase trabajadora queda sin pensamiento militar, teniendo como única obligación, trabajar para el patrón siendo igual a él ante la Ley, e incorporarse a sus cuerpos armados para cumplir las ordenes emanadas de sus superiores.
En el presente papel intentaremos abrir un intercambio deopiniones orientadas a demostrar que la guerra es el desarrollo de la lucha de clases, que la lucha armada es una de las formas que asume la lucha de clases y que el pensamiento militar de cada clase social, es el que le permite dirigir la lucha de clases en función de sus intereses como clase social.
En el orden de ideas expuesto, trataremos de conceptualizar a la clase trabajadora y sus diversasformas históricas, luego haremos algunas precisiones sobre la lucha de clases, en función de relacionarla con la lucha armada, el pensamiento militar y el cuadro revolucionario.
I LA CLASE TRABAJADORA Y SUS FORMAS HISTÓRICAS
Para aproximarnos a una idea sobre la clase trabajadora, debemos hacer una breve síntesis sobre el trabajo como factor determinante en el surgimiento, desarrollo,cambios y transformaciones de la sociedad humana.
El trabajo no existió siempre, esta demostración hecha por Federico Engels, es determinante para comprender el papel del trabajo en el origen, la función, los cambios y transformaciones en la sociedad humana, en correspondencia con ello, el surgimiento, desarrollo, cambios y transformaciones de la clase trabajadora....
JESÚS RAFAEL MARTÍNEZ BARRIOS
ÍNDICE
Introducción………………………………………………………………………………1
I La clase trabajadora y sus formas históricas .3
II Lucha de clases 14
III Pensamiento Militar 20
IV La guerra y la lucha de clases 23
V La Guerra en la Venezuela Actual 27
Contexto Internacional donde surge y se desarrolla
la RevoluciónBolivariana……………………………………….…….. .27
La Revolución Bolivariana…………………………………………….. .31
Incidencias de la Revolución Bolivariana en el
Contexto Internacional………………………………………………….. 35
Expresión concreta de la Guerra en Venezuela…………….. 35
Estrategias Fundamentales…………………………………………….40
Aplicación del pensamiento militar de la clase trabajadora al proceso electoral del próximo 26 de septiembre de 2010………………………………………………………………..42CARÁCTER HISTÓRICO Y POLÍTICO DE LA BATALLA ELECTORAL EL PRÓXIMO 26 DE SEPTIEMBRE DE 2010………………………………….42
El proceso electoral del 26 de Septiembre…..49
Objetivo del combate electoral.
Carácter Político e Histórico del combate……..54
Sobre la campaña electoral……………………………55
Conclusiones…………………………………………..…….57
VI El Cuadro Revolucionario………………………………………..………..……58
VIIConclusión …65
INTRODUCCIÓN
Las clases dominantes han sembrado en nosotros y nosotras, el proletariado, el pueblo, la falsa idea de que la guerra es la lucha armada y que la guerra la imponemos nosotros y nosotras, el pueblo; en correspondencia con ello, la paz, según ellos, es la ausencia de lucha armada y para garantizar la paz, las clases dominantes organizan sus ejércitos y demás cuerpos armados.Esa falsa idea de que la paz es la ausencia de lucha armada, la refuerzan con dos afirmaciones fundamentales:
Primera: Que en la sociedad dividida en clases sociales todos y todas somos iguales ante la Ley; cuando la realidad es que, la Ley legaliza la desigualdad que existe entre los seres humanos en la sociedad dividida en clases sociales.
Segunda: Que sin capital no hay trabajo, cuandola realidad es que, sin trabajo no hay capital.
En correspondencia con esas dos afirmaciones, no existe ninguna justificación para que el proletariado proteste y se organice militarmente para lograr su liberación, en tanto que su obligación es defender al capital para garantizar su trabajo.
Esas falsas ideas sobre la realidad del desarrollo histórico de la sociedad, conduce a su vez, a laconclusión de que el pensamiento militar es propio de la fuerza armada de las clases dominantes por lo que la clase trabajadora queda sin pensamiento militar, teniendo como única obligación, trabajar para el patrón siendo igual a él ante la Ley, e incorporarse a sus cuerpos armados para cumplir las ordenes emanadas de sus superiores.
En el presente papel intentaremos abrir un intercambio deopiniones orientadas a demostrar que la guerra es el desarrollo de la lucha de clases, que la lucha armada es una de las formas que asume la lucha de clases y que el pensamiento militar de cada clase social, es el que le permite dirigir la lucha de clases en función de sus intereses como clase social.
En el orden de ideas expuesto, trataremos de conceptualizar a la clase trabajadora y sus diversasformas históricas, luego haremos algunas precisiones sobre la lucha de clases, en función de relacionarla con la lucha armada, el pensamiento militar y el cuadro revolucionario.
I LA CLASE TRABAJADORA Y SUS FORMAS HISTÓRICAS
Para aproximarnos a una idea sobre la clase trabajadora, debemos hacer una breve síntesis sobre el trabajo como factor determinante en el surgimiento, desarrollo,cambios y transformaciones de la sociedad humana.
El trabajo no existió siempre, esta demostración hecha por Federico Engels, es determinante para comprender el papel del trabajo en el origen, la función, los cambios y transformaciones en la sociedad humana, en correspondencia con ello, el surgimiento, desarrollo, cambios y transformaciones de la clase trabajadora....
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