Pensamiento Num Rico

Pensamiento numérico
El pensamiento numérico es aquel pensamiento que comprende los números y sus múltiples relaciones, reconoce las magnitudes relativas de los números y el efecto de las relaciones entre ellos y desarrollan puntos de referencia para cantidades y medidas junto con la habilidad y la inclinación a usar esta comprensión en formas flexibles para hacer juiciosmatemáticos y para desarrollar estrategias útiles al manejar números y operaciones.
CARACTERÍSTICAS
El pensamiento numérico se adquiere gradualmente y va evolucionando en la medida en que los niños tienen la oportunidad de pensar en los números y de usarlos en contextos significativos.
¿QUE SISTEMA LO SOPORTA?
Al pensamiento numérico lo soporta el sistema numérico, que lo conforma un conjunto desímbolos y reglas de generación que permiten construir todos los números válidos.
Ayuda a la comprensión profunda y fundamental del conteo, del concepto de número y de las relaciones aritméticas como también los sistemas numéricos y sus estructuras.

ELEMENTOS

El pensamiento numérico está compuesto por todos los números.





Un número es cada uno de los entes abstractos que forman unaserie ordenada y que indican la cantidad de elementos de un conjunto

Operaciones
Adición
La suma o adición es la operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), aunque se combina con facilidad matemática de composición que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el proceso de juntar dos colecciones deobjetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar.

Sustracción: 
La resta o sustracción es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética; se trata de una operación de descomposición que consiste en, dada cierta cantidad, eliminar una parte de ella, y el resultado se conoce como diferencia o resto.Multiplicación:
La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número.

División:
Cuarta operación aritmética inversa a la multiplicación, consiste en la descomposición de números o para averiguar cuantas veces un número llamado divisor está contenido en otro número llamado dividiendo. El resultado de una división recibe el nombre de cociente.PROPIEDADES

Propiedad conmutativa:
 Si se altera el orden de los sumandos, no cambia el resultado: 

Propiedad asociativa: 
Propiedad que establece que cuando se suman tres o más números reales, la suma siempre es la misma independientemente de su agrupamiento.
Un ejemplo es: 
Propiedad distributiva:
 La suma de dos números multiplicada por un tercer número es igual a la suma del producto decada sumando multiplicado por el tercer número.
Por ejemplo,





RELACIONES

Involucra los conceptos y algoritmos de la aritmética elemental así como las propiedades características de las clases de números que son el comienzo de la teoría de números.


También incluye la proporcionalidad y el concepto y uso de las fracciones. 































Números naturales
Se denomina comonúmero natural a aquel número que permite contar los elementos de un conjunto. El 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8… son números naturales.

Cabe destacarse que estos fueron el primer conjunto de números que utilizaron los seres humanos para contar los objetos.

Este tipo de números es ilimitado, es decir, siempre que se le sume el número uno a uno dará paso a un número distinto.

Los dos grandes empleos de losnúmeros naturales son, por un lado, para indicar el tamaño que presenta un conjunto finito, y por otra parte, para dar cuenta de la posición que un elemento dado tiene en el marco de una secuencia ordenada.
También, los números naturales, a instancias de un grupo, nos permiten identificar o bien diferenciar a aquellos elementos presentes en el mismo. Por ejemplo, en una obra social, cada...