Pensamiento Prospectivo y Acciones Estratégicas En Cuba Después De 1959

Páginas: 12 (2949 palabras) Publicado: 19 de abril de 2011
PENSAMIENTO PROSPECTIVO Y ACCIONES ESTRATÉGICAS
EN CUBA DESPUÉS DE 1959

En el principio era la acción
Fausto, verso 1237

LAS REPRESENTACIONES DEL FUTURO Y LA VOLUNTAD POLÍTICA

El pensamiento estratégico comporta la creación de una representación del futuro. La prospectiva dará los instrumentos para elaborar esas representaciones, pero es, por supuesto, mucho más que una “caja deherramientas”. Es, sobre todo, una afirmación de ese futuro que queremos crear —que queremos inventar, como señaló en su momento Dennis Gabor —, con una vocación normativa y una voluntad de allegar los medios necesarios para realizar las acciones estratégicas que redundarán en la realización de ese futuro.

Vistas así las cosas, no cabe la menor duda en afirmar que la conducción del procesosociopolítico en Cuba a partir de 1959 ha revelado ser profundamente estratégica, manejando consecuentemente una firme visión prospectiva del desarrollo de la sociedad, actualizada en respuesta a las variaciones considerables que han acaecido en el entorno, pero apoyándose siempre en principios que no se han declinado.

Para ejemplificar esta afirmación bastaría probablemente señalar el programa desalud pública cubano, ideado desde principios de la década de los sesenta y delineado con nitidez en el discurso pronunciado por Fidel Castro en el acto de inauguración del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas de La Habana, el 17 de octubre de 1962, solo 10 meses después de que finalizara la proeza que significó la Campaña de Alfabetización.

Cuarenta años más tarde, pudo afirmarse con todaresponsabilidad que ese programa ha sido cabalmente cumplido y en muchos aspectos, ampliamente superado respecto a las ideas iniciales. La voluntad política ha sido el factor decisivo en este empeño. Análisis y afirmaciones semejantes pueden hacerse también, con plena seguridad, respecto a los programas educacionales y a los programas para el desarrollo del deporte y de la investigacióncientífica, siempre renovados de acuerdo con la experiencia que se ha ido adquiriendo.

LA BÚSQUEDA DE HERRAMIENTAS Y EL ACOPIO DE EXPERIENCIAS

Contando desde el principio con esta visión prospectiva en su dirección política, la sociedad cubana ha debido caminar un largo trecho en la búsqueda de las herramientas necesarias para implementar las acciones de planificación necesarias para sumaterialización por etapas.

En la década de los sesenta, considerada por varios autores como la época dorada de los estudios del futuro, Cuba se vio en medio de las polémicas respecto a los esfuerzos renovadores que comenzaron a manifestarse para mejorar la efectividad de la planificación entonces llamada “centralizada” por las agencias internacionales. En las condiciones de un sistema de planificaciónincipiente, Che Guevara insistirá, como ministro de Industrias, en la importancia de los planes perspectivos y en la indispensable diferenciación funcional para su elaboración. En esos años, nada menos que la OCDE “descubre” el gran volumen de actividades que bajo el rubro de “pronóstico tecnológico” existían ya en marcha en los países que solemos seguir llamando desarrollados. El libro de ErichJantsch quedará como la publicación emblemática de esa etapa.

En la década de los setenta, en los primeros años de la cual Cuba ingresa en la máxima entidad de integración socialista, el Consejo de Ayuda Mutua Económica (CAME), los debates en el seno del mismo sobre el perfeccionamiento de la planificación consideraban como uno de sus ejes precisamente la incorporación del progreso técnico en losprocesos de desarrollo económico a partir dcl considerable potencial científico-técnico acumulado. Los esfuerzos por su renovación consignados en el Programa acordado por el CAME en 1971 dieron un espacio relevante a lo que entonces se denominaba como planificación perspectiva o a largo plazo y al correspondiente sistema de pronósticos del desarrollo de la ciencia y la técnica.

Ese...
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