Pensamiento Psicoanalítico Contemporáneo

Pensamiento psicoanalítico contemporáneo: un trayecto personal
Sanford Shapiro

Resumen
El Psicoanálisis Contemporáneo surge de la confluencia de dos corrientes principales. Por un lado está la corriente que se inicia con la teoría clásica de Freud y evoluciona a través de la teoría de Klein, de la Teoría de las Relaciones Objetales, de la Psicología del Yo, de la Psicología del Self, de laTeoría Intersubjetiva y del Constructivismo Social. La otra corriente empezó con el Psicoanálisis interpersonal de Sullivan y evolucionó a través de la obra de autores como Stephen Mitchell, Phillip Bromberg, Jessica Benjamin, Donnel Stern, Lew Aron y otros analistas relacionales. Desarrollos más nuevos del psicoanálisis contemporáneo incluyen la Teoría de sistemas dinámicos no lineales y la Teoríadel attachment. En esta presentación voy a revisar mi experiencia de cómo estas dos corrientes se han ido acercando, se han mezclado y han formado el psicoanálisis contemporáneo. Cada analista, de forma similar, desarrollará su teoría psicoanalítica contemporánea.

Yo aprendí psicoanálisis clásico y psicología del yo en la facultad de medicina y luego siendo residente de psiquiatría. Más tardeen mi formación psicoanalítica, estudié el análisis kleiniano y la teoría de las relaciones de objeto. Más adelante Bernard Brandchaft me enseñó psicología del self (Kohut), Robert Stolorow me enseñó teoría intersubjetiva, y Joseph Weiss y Harold Sampson, dos analistas de San Francisco, me enseñaron Control-Mastery theory. A medida que iba integrando estos aprendizajes en mi trabajo clínico, fuiobservando que muchos de mis colegas de la psicología del self estaban estudiando a los psicoanalistas relacionales. Entonces empecé a leer los artículos relacionales y encontré que sus ideas eran compatibles y enriquecedoras. En este punto voy a retroceder al inicio de mis experiencias e iré mostrando como influyeron en mi
70

evolución e inspiraron mi trabajo. Mi trayecto psicoanalítico empezóen 1954 cuando empecé la carrera de medicina. El profesor de psiquiatría era un psicoanalista, John Dorsey, el último americano que fue analizado por Freud, y Dorsey reverenciaba a Freud. Dorsey nos traía psicoanalistas de la comunidad de Detroit para enseñarnos psiquiatría. Uno de estos psicoanalistas fue Richard Sterba, un psicoanalista vienés que emigró a Detroit durante la guerra. Sterba nosenseñaba fotos de pilotos de coches de carreras al volante de sus bruñidos, largos y redondeados coches de carreras. Sterba explicaba que estos coches eran símbolos fálicos, representantes de fuerzas pulsionales inconscientes, y nos enseñó el inconsciente freudiano. Más adelante descubrí que Sterba había escrito uno de los primeros artículos relacionales en psicoanálisis: El destino del Yo enpsicoanálisis. Sterba explicaba que el yo del paciente se divide (él utilizaba el término disociación) en dos partes: un yo experiencial y un yo observador. En el pensamiento clásico el paciente regresa y el analista observa. Pero Sterba puntualizaba que al mismo tiempo que el paciente regresa y experiencia al analista de manera infantil, puede verse también a sí mismo regresando ( a través de su yoobservador). El yo observador del paciente se alía con el yo del analista. El analista ya no es un observador objetivo, sino un participante activo. Continué estudiando con Sterba durante mi periodo de residente en psiquiatría. Sterba daba un seminario semanal sobre los casos de Freud. Uno de los residentes de la clase leía en voz alta la Standard Edition mientras Sterba seguía el texto en alemán.Sterba corregía la traducción inglesa de Strachey para mostrarnos el verdadero significado de Freud, y nos hacía revivir el sabor y el entusiasmo del pensamiento de Freud. Nos describía también el clima cultural en el que, por ejemplo, algunos de los pacientes de Freud lo acompañaban en sus vacaciones a Gmunden para poder proseguir el análisis. Estos pacientes tenían una relación especial con...