pensamiento quimerico

Páginas: 7 (1553 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2014
EL PENSAMIENTO QUIMERICO Y EL PENSAMIENTO CREATIVO
PENSAMIENTO QUIMERICO:
Se denomina pensamiento quimérico a aquel cuya estimulación es interna, aunque un estímulo externo pueda influir de alguna manera en el desarrollo del mismo, pero no en su inicio.
Este pensamiento produce ideas raras y caprichosas, las cuales podemos diferenciarlas en fantasias y sueños.
LA FANTASÍA:
Es la actividaddel pensamiento en estado de vigilancia y que se caracteriza por deformaciones de tamaño, de tiempo, de espacio y de los sentidos.
En la vida cotidiana, las personas a menudo encuentran que sus pensamientos seguir una serie de fantasías sobre las cosas que les gustaría hacer o desear haber hecho, fantasías de control o de la elección soberana, ensueños.
Es un mundo de sueños en el que te imaginases exitoso y popular, en lugar de hacer verdaderos esfuerzos para hacer amigos y tener éxito en un trabajo. La fantasía, cuando se lleva al extremo, es un rasgo común de trastorno narcisista de la personalidad.
La fantasía tiene elementos positivos -. Proporciona "regresiones pequeñas y compensatorias y cumplimiento de deseos que son, en efecto reparadores" es decir que las personas difierenradicalmente en la intensidad, así como la frecuencia de la fantasía, y que aquellos que tienen la vida de fantasía más elaboradamente desarrollada a menudo son las personas que hacen uso productivo de su imaginación en el arte, la literatura, o por ser muy creativos e innovadores en las profesiones más tradicionales.
Denominamos SUEÑO a la actividad mental realizada durante el estado inconsciente,su principal característica es la verosimidad que se tiene mientras se duerme.
PROFÉTICOS son interpretaciones futuras que de alguna forma predice los sucesos acontecer. La literatura religiosa abunda en tales sueños.
PREDICTIVOS son revelaciones claras de lo que sucederá.
SIMBÓLICOS bajo un contenido evidente se encierra otro oculto del cual es símbolo.
PENSAMIENTO CREATIVO:
Se puededefinir de varias maneras. Halpern (1984) afirma que "se puede pensar de la creatividad como la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad". Incorporando las nociones de pensamiento crítico y de pensamiento dialéctico. Barron (1969) nota que "el proceso creativo incluye una dialéctica incesante entre integración y expansión, convergencia y divergencia, tesis yantítesis".
Perkins (1984) destaca una característica importante del pensamiento creativo: El pensamiento creativo es pensamiento estructurado en una manera que tiende a llevar a resultados creativos. El criterio último de la creatividad es el resultado. Se llama creativa a una persona cuando consistentemente obtiene resultados creativos, significados, resultados originales y apropiados por el criterio deldominio en cuestión.
Perkins implica que para enseñar creatividad, el producto de los alumnos deber ser el criterio último. Sin embargo, sin importar lo divergente del pensamiento de diferentes alumnos, éste da pocos frutos si no se traduce en alguna forma de acción. La acción puede ser interna (tomar una decisión, llegar a una conclusión, formular una hipótesis) o externa (pintar un cuadro,hacer una adivinanza o una analogía, sugerir una manera nueva de conducir un experimento). Pero el pensamiento creativo debe tener un resultado.

EL LENGUAJE
El lenguaje es la expresión del pensamiento, es un hecho psíquico, cultural y social. Es una necesidad humana de comunicación e integración.
es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principioscombinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que se expresa con...
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