Pensamiento y lenguaje Alexander Belmonte chaves A70938


Informe de pensamiento y lenguaje
Todo tipo de lenguaje de pende de la formación del pensamiento que el lenguaje este en esa persona, o en la capacidad de esa persona de poder expresar el lenguajevisual a lenguaje de palabras, de producir su propio conceptos y de poder descifrarlo y de como llegarle a esas personas que lo rodean; ya que todo lenguaje en todas la diferentes naciones se percibede manera diferente por el contexto social en que se desenvuelve el individuo.
Es por eso que se dice que desde los primeros años de los niños, este al relacionarse con la familia y el grupo social deellos son los responsables de transmitir los elementos básicos del lenguajes, en el cual puede desarrollar esos instrumentos comunicativos para poder integrarse ala sociedad que lo rodea.
Podemosaprender e interpretar el lenguaje a través de nuestras experiencias, los que nos pasa, la manera de estado de animo de como veamos el día, es así como nosotros podemos ir acumulando una inmensacantidad de conocimiento que llegan a nosotros a través del lenguaje verbal, visual entre otros mas.
También el significado que le demos al lenguaje depende a veces del contexto determinado ya que un niñopuede aprender mas en un determinado lugar donde se explore mas y se de mas la creatividad a un niño que viva encerrado solo en su casa sin nada que lo rodee, es ahí que él va procesar la mismainformación todo los días y no va a tomar esa iniciativa de ir mas allá o de tener esa inquietud.
Todo lenguaje y pensamiento debe contribuir a su desarrollo reciproco, es ala ves que donde se debe razonar yargumentar para una forma mas ordenada, es ahí que la experiencia gana un gran punto a favor ya que de ahí se va a construir la realidad, y por el cual nuestro cerebro va describir, va explicar, y vademostrar para llegar a argumentar.
Por mas fácil que expliquemos vamos a intentar proporcionar información sobre algo, de comprender y aclara ese nuevo conocimiento si antes lo dicho anteriormente...