Pensamiento y lenguaje
4. Relacions entre el llenguatge i el pensament
- Llenguatge i cognició (ontogènesi)
- Llenguatge, pensament i cultura
Hipòtesi Sapir-Whorf Lèxic i colorAltres categories lèxiques
- Llenguatge i cognició (filogènesi)
Especificitat de domini del llenguatge
4. Llenguatge i Cognició (ontogènesi)
– Teoria de l’aprenentatge (conductista) –Skinner – L’aprenentatge del llenguatge es fa amb els mecanismes d’associació (comprensió del llenguatge) i condicionament (producció del llenguatge).
1
Especificitat de domini del llenguatge
4.Llenguatge i Cognició (ontogènesi) – Teoria Lingüística-innatista
– Pinker, Chomsky – Language Acquisition Device
Llenguatge Cognició
Especificitat de domini del llenguatge
4. Llenguatge iCognició (ontogènesi) - Teoria cognitiva (o constructivisme genètic)
– Piaget, Sinclair de Zwart, Karmiloff-Smith – S’apren el llenguatge mitjançant mecanismes de tipus general
Cognició
0 a.
si mbo lis m e
Llenguatge
2 a.
6/7 a.
periode: sensoriomotriu
(permanencia del objeto)
pre-operacional
operacions concretes
2
Especificitat de domini del llenguatge
4.Llenguatge i Cognició (ontogènesi)
- Teoria de la Interacció Social (Sòciointeraccionisme)
– Vygostky, Bruner, Snow – Èmfasi en el paper de l’adult com a mitjancer. Aprenentatge a partir de rutinesparticipatives. Llenguatge Cognició
parl a
ego cèn trica
0 a.
2 a.
desenvolupament real
llenguatge
6/7 a.
desenvolupament potencial (zona de desenvolupament proper)Especificitat de domini del llenguatge
4. Llenguatge i Cognició (ontogènesi)
– Funcionalisme cognitiu
–Tomasello
Llenguatge
Habilitats cognitives bàsiques
interacció •cognició social
•Habilitats cognitives complexes
3
llenguatge, pensament i cultura
• La hipòtesi de Sapir-Whorf:
– determinisme lingüístic i relativisme lingüístic
• Lèxic i color
hipòtesi de Sapir-Whorf...
Regístrate para leer el documento completo.