Pensamiento

“Utilizar el lenguaje para formar conceptos”
1.- Formación de Conceptos
Pensamiento humano: habilidad para ORGANIZAR una variedad de objetos o sucesos diferentes, convirtiéndolos en conceptos queson categorías de objetos, sucesos o individuos. Esta habilidad capacita para:
Poner en orden un mundo lleno de objetos y sucesos aislados,
Generalizar experiencias previas
Formular reglasgenerales para el pensamiento y las acciones
A través de:
Categorías: agrupación de elementos que tienen RASGOS importantes en común.
2.- Concepto bien definido
Es un conjunto de características clarasy discernibles como:
Color, tamaño, forma, función
-Unidas por una regla o una relación entre sí:
“y” características incluidas

“o” no necesariamente tienen que estar presentes


2.1 ¿Quétipo de razonamiento utiliza el sujeto para formar conceptos?
Uso de estrategias sistemáticas, es decir, un proceso de pensamiento y no por ensayo y error (conductistas)
Lógica formal (estudialos razonamientos desde el punto del análisis formal, es decir, desde el punto de vista de su validez o no validez. Esto significa que se desentiende del contenido empírico de los razonamientos para sóloconsiderar la "forma" (estructura sin materia). Dado el siguiente silogismo: Los insectos son artrópodos; los dípteros son insectos; por tanto, los dípteros son artrópodos)
3.- Conceptos mal definidos- Son mal definidos cuando las características de una categoría se superponen a menudo con las de otra, haciendo difícil distinguir entre ambas. Es decir, las características y reglas que une loselementos de una categoría no son evidentes.
- Los conceptos mal definidos se suelen aprender por la continua EXPERIENCIA en el trato de los miembros de la categoría más que por una definiciónespecífica.

-Aprendemos un concepto al observar una serie de ejemplos y abstraer de ellos las reglas del concepto. Ejemplo, escribe definiciones de estudiante
3.1 Conformación de categorías
Tipicidad...