Pensamiento
PENSAMIENTO
PSCT. FABIOLA TELLO MOLINA
PEDAGOGIA II
Alinne Hurtado Mendoza
Lizeth Peralta Oceguera
Mariana Pamela Ramírez Galindo
INDICEPensamiento…………………………………………………….3
Características.......................................................................3
Clasificación…………………………………………………….3
Pensamiento y relación………………………………………..4
Operaciones racionales……………………………………......4Patologías………………………………………………………..5
Conclusión………………………………………………………6
Bibliografia………………………………………………………7
Pensamiento
El pensamiento se refiere a la actividad y la creación ocurrida en la mente,mediante el intelecto. Es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas.
El pensamiento define todos los productos que la mente puede generar.
Elpensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de la memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc.
Características del pensamiento:
El pensamientoes el arte de ordenar y expresar a través del sistema lingüístico, este proceso se presenta como una totalidad coherente y organizada, ya que el proceso de pensar lógico siempre sigue una determinadadirección, que va en busca de generar una conclusión ante un problema.
El pensar siempre responde ante una motivación, la cual puede estar originada por un ambiente natural, social o cultural, o enel sujeto pensante.
Existen diversos patrones que representan un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, lo cual sucede en segundos, este proceso repetido provoca que elpensamiento sea lógico.
Clasificación del pensamiento:
Deductivo (o racional): Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas, esta va de logeneral a lo particular.
Inductivo: este parte de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar. Este va de lo...
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