pensamientos de chavez

PENSAMIENTO POLÍTICO-MILITAR DE HUGO CHÁVEZ
PRIMERA ETAPA
Vida de Hugo Chávez Frías. Derecho natural, ley natural
Chávez Arañero
Crianza como campesino
Influencia de su abuela mama Rosa
Padres maestros
Escolaridad: estudió en colegios públicos
Chávez pintor
Chávez pelotero: sueña con ser como el “látigo Chávez”

1. Esto significa que vive, entiende: el orden natural, la lay natural,el derecho natural
2. Cultura del llano, del canto, de la copla, de la leyenda (volterano, romántico) el veguero, el de rancho de paja y piso de tierra
3. Herencia de guerreros: su abuelo maisanta se enfrenta al imperio, al saqueo, explotación, colonialismo de Juan Vicente Gómez
4. Interpretación del positivismo, liberalismo, socialismo y toda la doctrina eurocentrista
5. A través de lacultura, el canto, la copla identifica el problema del latifundio, la dominación imperial. A través del deporte aprende la disciplina, aprende a ganar y a perder; a respetar al adversario.
6. Forjamiento de su carácter en la lucha antiimperialista. Formación comunitaria.
7. Se encuentra con lucha de Ezequiel Zamora

TAREAS:
Profundizar sobre las condiciones de vida, lectura, núcleo familiar,experiencia personales que forjaron el carácter del Comandante Hugo Chávez Frías.
Mamá Rosa (primera maestra, la mamá grande. El cuento, la faena, la cocina y la venta de dulces)
Actividad económica y profesional de sus padres
Su papá fue su maestro de cuarto grado
Maestros en escuela básica, compañeros de clase
Nombre de escuela básica (Escuela Julián Pino en Sabaneta de Barinas) y liceoInstructores de béisbol
¿Cómo aprendió a pintar?
¿Por qué vendía arañas?
Tipo de vivienda en la habitó
Prácticas religiosas: Chávez monaguillo
¿Por qué comienza a investigar sobre Maisanta? Influencia de Maisanta y Zamora?
¿Cuándo fue su primer encuentro con el mundo militar? ¿Cómo fue ese encuentro?
Libros que leyó en su infancia: revista tricolor, enciclopedia francesa Quillet (Chávez decíaque ese era como su internet, Cuentos del Arañero, p. 16)
Juegos infantiles: Chapita, bolas criollas, dominó
Comida favorita de Chávez en Barinas: Arañas, tabletas, majarete, dulce de coco y frutas secas o en melao de papelón (dulce de lechosa) pancito dulce. Mango, naranjas y ciruelas.
¿Qué significó La Chavera (finca de Hugo de los Reyes) para Chávez?
El conuco (relación con la tierra, con elmedio ambiente)
Servicio públicos en Sabaneta: luz (tenían una planta eléctrica en Sabaneta), agua, radio, televisión.
Los fantasmas y cuentos de camino. Santoral ( Virgen de la soledad)
La música criolla y la radio
Estadio La Carolina de Barinas
Cine Bolívar de Sabaneta era la recompensa de los domingos. Películas: “Tin Tan”, “Chucho”, “El Águila Negra”. Si no sacaba 20 en un examen supapá no lo llevaba al cine.
Misa dominical obligatoria (espiritualidad, religiosidad)

LECTURAS RECOMENDADAS
Hugo Chávez Frías, Cuentos del Arañero, Compilado por Orlando Oramas León y Jorge Legañosa Alonso, Editores Hermanos Vadell, Caracas, 2012
Estudio del cancionero popular, música recia
Refranes, dichos y leyendas del llano
El cesarismo Democrático. Laureano Vallenilla Lanz
El BrazaleteTricolor, Hugo Chávez Frías.





HABLA HUGO CHÁVEZ

“Mi abuela Rosa Inés nos enseñó a Adán y a mí a leer y a escribir antes de ir a la escuela. Fue nuestra primera maestra, Ella decía: ‘Huguito tienes que aprender’. Ella me decía, ya yo militar: ‘Huguito, usted sálgase de ahí, usted no sirve para eso’. ¿Por qué no sirvo para eso, abuela? ‘Usted es muy disposicionero, usted inventa mucho’.Ella me descubrió antes de tiempo, me intuyó”
Hugo Chávez Frías, Cuentos del Arañero, compilado por Orlando Oramas León y Jorge Legañoa Alonso, Vadell Hermanos Editores, Caracas, 2012, pp. 6 y 7.

“Recuerdo cuando decidí venirme a la Academia Militar a probar suerte en la vida, porque quería ser pelotero profesional. Resulta que me vine sin permiso de papá. Él quería que estudiara en la...