Pensamientos y creatividad

PENSAMIENTO, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

INTRODUCCION:

La creatividad hace referencia a la capacidad innovadora del hombre, que no surge de una deducción matemática o lógicas si no a través del conocimiento de puntos centrales de la filosofía, la literatura y el arte, para conseguir una mejor utilización del lenguaje, ideas y potencia imaginativa para diseñar nuevas prácticas y productos, asícomo capacidad para resolver conflictos y dirigir equipos.

En todos los momentos de la vida se presentan situaciones y problemas los cuales requieren ser solucionados, y para que esto se dé, el cerebro debe actuar de manera conjunta estableciendo un perfecto equilibrio entre los dos hemisferios, tanto el lógico como el creativo.

El desarrollo de la creatividad es muy importante para el día adía y trabaja junto con el pensamiento creativo, sus aspectos, características, etapas entre otras serán mencionadas a continuación, y se determinaran un conjunto de estrategias creativas para facilitar la interpretación, el análisis o el estudio de problemas y/o temas.

ORIGEN DEL PENSAMIENTO

IDEAS PRINCIPALES

1“La esencia de la identidad del hombre como ser superior en la naturaleza, essu capacidad de pensar, esto lo ha diferenciado de los animales permitiéndole crecer y progresar como individuo y como ser social. Esta facultad, es la que hace que el hombre conceda importancia y dé trascendencia a hechos que para los seres incapaces de pensar, simplemente forman parte de su naturaleza”
(Escandón Díaz, 2009 –“1”)

2“El cerebro es la parte del cuerpo donde reside el control detodas sus funciones, algunas son básicas para la supervivencia como la posibilidad de ver, escuchar o moverse y otras más complejas como los sentimientos, la capacidad de comprender, deliberar y expresar juicios u opiniones, en resumen, la capacidad de pensar y sentir.”
(Escandón Díaz, 2009 –“2”)

IDEAS SECUNDARIAS
1“Siendo el hombre un ser complejo, su capacidad de pensar se verá afectadapor los hechos que suceden en su entorno, sus vivencias y cada una de ellas con sus consecuencias emocionales, sus creencias y su salud física.”
(Escandón Díaz, 2009 –“1”)

2“El crear exige una serie de operaciones de una complejidad diferente; la capacidad para reconocer un problema, plantear una forma novedosa para resolverlo, comprobar la eficacia de la propuesta y ajustarla la solución hastaobtener los resultados esperados o buscar una nueva serie de opciones.”
(Escandón Díaz, 2009 –“2”)

TIPOS DE PENSAMIENTO

IDEAS PRINCIPALES

1“Cada forma de procesar la información que nuestro cerebro recibe, es importante para el normal desarrollo de nuestras actividades. Es importante recordar aquí que no todas las personas tienen la misma percepción sobre una misma situación, tododepende de diversos y particulares factores.”
(Escandón Díaz, 2009 –“1”)

IDEAS SECUNDARIAS
1“Existen dos diferentes tipos de situaciones que nos exigen diferentes tipos de respuesta, las situaciones cerradas y las situaciones abiertas. En las primeras la respuesta corresponde a una forma de pensamiento convergente, Ej. ¿Cuál es el área de un cuadrado de 8 cm. por cada lado? En las situacionesabiertas las respuestas son diversas y no podemos decir que sólo una es correcta Ej. ¿Cómo empacar una fruta delicada?”
(Escandón Díaz, 2009 –“1”)

2“Los primates tienen el cerebro más desarrollado, encontrándose los dos hemisferios en el neocórtex; sus funciones son más complejas y se reflejan entre otros aspectos, en su organización social, su capacidad para utilizar herramientas, su posibilidadde aprender y desarrollar algunas destrezas”
(Escandón Díaz, 2009 –“2”)

PENSAR PARA CREAR

IDEAS PRINCIPALES

1“…Tres momentos en los procesos creativos en los que intervienen de manera complementaria las funciones antagónicas del cerebro humano

• Convergencia.
• Transformación o divergencia.
• Convergencia.”

(“Métodos de diseño” Christopher Jones –“1”)...