Pep Habilidades Motoras Finas

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PERSONALIZADO PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON N.E.AE.


1º OBJETIVOS CONTENIDOS Y COMPETENCIAS BÁSICAS A DESARROLLAR POR EL PROFESORADO DE APOYO A LAS NEAE, SON LOSSIGUIENTES:

HABILIDADES MOTORAS FINAS.
DIBUJAR, PICAR, PEGAR, CORTAR Y MODELAR.
OBJETIVOS N I C
Imitar, copiar y dibujar, ante una consigna verbal.
Trazar líneas recorriendo cenefas.Dibujar un monigote con volumen.
Dibujar una casa con detalles.
Colorear siguiendo el sentido de las figuras.
Dibujar un paisaje rudimentario.
Picar sobre una figura compleja a distanciaspróximas.
Pegar figura encolándolas previamente.
Cortar siguiendo líneas de hasta 2 mm. de espesor.
Recortar contornos de figuras redondeadas.
Recortar todo tipo de figuras.
Modelarfiguras de plastilina.
N: No conseguido. I: Iniciado o en proceso. C: Conseguido.

CONTENIDOS:
Dibujo, pico, pego,corto y modelo

COMPETENCIAS BÁSICAS:
Aprender a aprender

Desarrollar estrategias para la mejorar atención y la memoria.
Resolver actividades poniendo de manifiesto la propia capacidad depercepción visual.
Aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones diversas de la vida cotidiana.

Conocimiento e interacción con el mundo físico
• Conocer distintos aspectos de los objetos yelementos del entorno más cercano para poder hacer un uso correcto de ellos.
Competencia cultural y artística
• Sensibilizarse ante distintas manifestaciones artísticas como medio para explorar laspropias posibilidades motrices.
• Expresar artísticamente distintos elementos y situaciones del entorno.
• Crear producciones artísticas plásticas para desarrollar la capacidad creativa.
• Expresar ycomunicar hechos, vivencias o fantasías a través del dibujo y de otras técnicas plásticas.

Autonomía e iniciativa personal
• Despertar el interés por descubrir nuevos medios de expresión.
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