pep2011

Ensayo acerca de los planes de estudio en la educación básica (preescolar, primaria, secundaria)


El conocer el plan de estudios es una recopilación de propósitos, competencias,aprendizajes esperados, algunas sugerencias para mejorar el trabajo docente de la educación básica en todos los niveles a cotejar, más que nada es un amplio saber de qué manera se pueden plantear losconocimientos básicos desde el primer acercamiento a la escuela, es decir desde el primer momento en el que se empieza a interrelacionar con un ambiente escolar que se le hace desconocido y lleno de incognito;desde esa etapa se tiene que inculcar el amor a la escuela, a la lectura, al conocimiento, a los lábaros patrios, su bandera , su escudo , el patriotismo en general, el inculcar su deseo de aprender,el hacerse miles de cuestiones que tienen que resolverse con el paso de los años, al momento en el que vayan avanzando en su saber; esa es la única manera de fomentar en los niños un amor alconocimiento, el querer saber más de lo que se sabe.

Empezamos con la guía de la educadora, por lo que se expuso los conocimientos que en esta etapa se imparten tienes que ser bien fundamentados y llenos demaleabilidad, tienen que tener una base sólida, para que más adelante puedan ser moldeados y perfeccionados por medio del avance del nivel al que pretende alcanzar. Esta etapa es fundamental para losniños, ya que desde esta instancia se busca el aprendizaje, pretendo usar una metáfora, la escuela es como una planta en una maceta; en el preescolar se planta las semillas, al poco tiempo seempiezan a entrañar las raíces en la tierra, en la primaria esas raíces comienzan a dar frutos a que me refiero, pues comienzan a crecer y empiezan a necesitar cuidados, sol y agua, ese es el trabajo de losdocentes el alimentar a los estudiantes con conocimientos que sean significativos para ellos; en la secundaria ya la raíz creció, empezó a cosechar ramas y en ese tiempo tuvo un auge que lo llevo a...