Pepe

Informe del tercer trimestre

Nombre : Santiago Macedo
Clase : Ducks’ Class
Edad :

El siguiente informe tiene como objetivo informarle acerca del desarrollo del niño(a) en las diferentes áreas básicas del aprendizaje, permitiéndoles así una mejor orientación a la estimulación que ustedes brinden a su niño(a), ayudándoles a superar diferencias que pudieran existir y señalando aspectosespecíficos en aquellas áreas en las que se presentan mayores habilidades.

La evaluación se llevará a cabo mediante los siguientes valores:
A: Objetivo logrado satisfactoriamente
B: Muestra progreso
C: Necesita más tiempo y/o practicar más

A continuación presentamos las áreas evaluadas:

I. Desarrollo motor.-

|Actividades|Calificación |
|1. Motricidad Gruesa: | |
|Camina |A |
|Corre|A |
|Gatea |A |
|Repta |A |
|Rueda |A ||Salta |A |
|Camina en puntas de pie |A |
|Camina hacia atrás |A |
|Lanza la pelota con lasmanos |A |
|Recibe la pelota con las manos |A |
|Equilibrio |A |
|2. Motricidad Fina:| |
|Rasga y arruga papeles |A |
|Pega |A |
|Garabatea una figura|A |
|Realiza trazos horizontales |A |
|Arma y desarma rompecabezas de 3 a 5 piezas |A |
|Aprieta, estruja y amasa una masa blanda|A |
|Construye una torre hasta 6 cubos |A |
|Ensarta diversos materiales con ayuda (cuentas – fideos) |A |
|Encaja |A ||Utiliza sus dedos pulgar – índice para coger objetos |A |
|Punza con precisión |- |
|Introduce cuentas grandes dentro de una botella | A |

II. Área personal...