pepepicapapas

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014
deportes
Volumen 1/Número 1
torneo cbtis 85
Gran torneo de futbol de salon dara inicio el dia lunes 24 de noviembre para inscribir a tu salon solo tienes que pagar 80 pesos de incripcion masalbitraje. El primero f vespertino alparecer metieron equipo con alguien del quinto semestre.
EDUCACION FISICA
Se dijo en la junta de entrega de boletas que apartir de el tercer parcial educacionfisica podria contar, eso significa que seria otra materia mas.
Eso podria ser un proble ya que la mayoria de los estudiantes no entran a esta clase mas cuando toca hasta el ultimo modulo.

Otroproblema podría ser que al parecer en esta clase no se practica ningún orden o ejercicios por que los maestros no son profesionales solo hacen su servicio
Parkour en el cbtis 85


que es el parkourParkour,(el arte del desplazamiento), es una disciplina de origen francés que consiste en desplazarse por cualquier entorno en el que se desplace, usando las habilidades del propio cuerpo, procurando serlo más eficaz y eficiente posible y efectuando movimientos seguros. Esto significa superar obstáculos que se presenten en el recorrido, tales como vallas o barandas, muros, etc. también conlleva unaparte mental en la cual utilizamos las dificultades de la vida diaria para aprender y crecer como persona, viendo la dificultad como una oportunidad y no como un problema. Los practicantes del parkourson denominados traceurs (traceuses en el caso de las mujeres).
que se nesecita
El entrenamiento del Parkour debe ser progresivo y seguro. El objetivo principal del Parkour es formar personasfuertes física y mentalmente capaces de responder ante una emergencia y ser útiles para uno y para los demás, puede ser considerada la practica del Parkour como una herramienta social. Este método deentrenamiento fue desarrollado por David Belle y su grupo de amigos a principios de los años 90 inspirados en el "Método natural" de Georges Hébert. Los practicantes de la variante del Parkour denominada...
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