Peplau
La escuela de la interacción, apareció a finales de los 50’s y principios de los 60’s. Las teorizadoras que forman parte de esta escuela la inspiraron en las teorías dela interacción, fenomenología y existencialismo.
Según esta escuela, el cuidado es un proceso de interactivo entre una persona con necesidad de ayuda (paciente) y otracapaz de ofrecerla (enfermera). Con el fin de poder ayudar a una persona, la enfermera debe clarificar su propia persona de manera terapéutica y comprometerse en el cuidado.Las teorizadoras señalan que la enfermera debe poseer conocimientos sistemáticos con el fin de evaluar a las necesidades de ayuda de la persona, formular un diagnostico deenfermería y planificar una intervención. Estas teorizadoras dicen que debe mantenerse la integridad de la persona, que la persona es capaz de reconocer sus necesidades yque tiende hacia su actualización.
La enfermedad es considerada como una experiencia humana que puede permitir el crecimiento si la persona comprende su significado.
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