pequeños computarizados

Pequeños computarizados
Riesgos y ventajas en los usos de Internet por niños

1. Introducción

Desde los comienzos del Siglo XXI casi todos los hogares contaban ya con Internet, una herramienta que principalmente se utilizaba en oficinas, para trabajar, hasta finales del siglo pasado. Pero en estos últimos años, los niños y adolescentes, le encontraron otras funcionalidades y aplicacionesdiversas, a lo denominado novedad para ellos, es decir, Internet ya no cumple una única función como herramienta de trabajo, sino que además es una herramienta de información, formación y autoformación, entretenimiento, socialización, entre otras.
Debido a la velocidad con la que fue evolucionando Internet en estos últimos años, los adultos de hoy temen que las computadoras puedan ser un peligropara los más vulnerables, los más pequeños, ellos piensan en sus hijos. Pero a la vez son conscientes que la red es un medio indispensable hoy en día en nuestras vidas y que es inevitable vivir con él. Por ello nos preguntamos, ¿será la red un riesgo o un beneficio para los niños y/o adolescentes? El objetivo de éste trabajo es plantearnos ambas posturas, analizar cuáles son sus diferencias, yobtener una conclusión acorde a la temática planteada en un principio.
Destaca la psicopedagoga Elvira Giménez de Abad, “Internet ha aportado muchísimas ventajas en la vida de las personas, pero también muchos riesgos que los padres deben tener en cuenta en la utilización de este nuevo instrumento.” (Giménez de Abad 2007, 103).

2. Internet como herramienta peligrosa para los niños

Internet esuna de las herramientas más peligrosas tanto para niños como para adultos, debido a la cantidad de información que se vuelca en ella, tanto de manera consiente como no; pero los menores son considerados el grupo más vulnerable dentro de los usuarios de la red. Por ello es que los padres consideran a ésta como un peligro para sus hijos.
Entre los riesgos más comunes a los que se enfrentan losniños con el uso de internet según UNICEF podemos mencionar:
“El ciberacoso, que es cuando un niño, niña o adolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, insultado, descalificado o avergonzado por un adulto por medio de Internet, correo electrónicos, chats, mensajerías instantáneas, medios interactivos, tecnologías digitales o teléfonos móviles.
El ciberbullying, es cuando un niño, niña oadolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, insultado, descalificado o avergonzado por otro niño, niña o adolescente por medio de Internet, correos electrónicos, chats, mensajerías instantáneas, medios interactivos, tecnologías digitales o teléfonos móviles.
El grooming, se llama así a la conducta de una persona adulta que realiza acciones deliberadas para establecer lazos deamistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del niño o, incluso, como preparación para un encuentro.
El sexting, se refiere al envío de contenidos eróticos o pornográficos por medio de teléfonos móviles, o imágenes que se cuelgan o envían por correo electrónico u otro medio conectado a la red.
Calumnia, através de correos electrónicos o cargas en la red informan que una determinada persona ha cometido un robo o cualquier otro delito.
Injuria, a través de correos electrónicos o cargas en la red se envían fotos o datos que dañan la reputación de una o un grupo de personas.
Publicación inadecuada de información personal y robo de datos.
Spyware, virus y programas de software malintencionado.
Estafas,se le hace creer al adolescente que ganó un premio o concurso y le piden su número de documento, domicilio y dinero para entregárselo.
Las consecuencias de la tentación de probar la piratería de software, descargando músicas o videos.”

A estos riesgos son a los que los padres temen cuando dejan a un niño o adolescente utilizar la red. Por eso es conveniente y necesaria la existencia de...