Perú
UNA MIRADA A LA PROPIA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
Objetivo General:
Narra una experiencia pedagógica propia con el uso de herramientas
de investigación.
Contenidos:
1) Identificación delproblema, motivación o foco de sistematización.
2) Hipótesis y acción.
3) Observación de la acción: Técnicas de análisis de la información.
MÓDULO 4:
REFLEXIÓN DE LA ACCIÓN
Objetivo General:Reflexiona sobre la propia experiencia sistematizada
Contenidos:
1) La reflexión educativa: análisis de situaciones educativas complejas.
2) Principios para orientar la reflexión crítica sobre lapráctica educativa.
3) Conocimiento y control de los propios procesos metacognitivos
del docente.
4) Reflexión crítica sobre los conocimientos metacognitivos del docente.
rograma
P
TIVIDAD
CREAOCENTE
D
MODULO 5:
COMPARTIMOS NUESTROS SABERES
Objetivo General:
Produce en forma escrita el informe final de su experiencia
Contenidos:
1) Redacción de la memoria. Lenguaje de laredacción.
2) Estructura del documento.
3) Informe final.
Metodología
Se desarrollará una metodología activa y participativa, orientada a despertar procesos
de reflexión y de mejora de la propiapráctica.
Dirección de Innovación Docente
maileon@minedu.gob.pe
martorres@minedu.gob.pe
2257337
6155800 Anexo 26132
Un buen maestro cambia tu vida
Vice Minsterio de
Gestión PedagógicaDirección General de
Desarrollo Docente
Movilización Nacional por la mejora de los aprendizajes
Dirección de
Innovación Docente
Presentación
El Programa Creatividad Docente es una oportunidadformativa para
redescubrir el valor de la profesión docente a partir del desarrollo del
pensamiento reflexivo que permita comprender y mirar criticamente la
práctica, con el fin de recuperar ycomunicar el saber pedagógico
docente.
Objetivos
•Promover en los docentes el reconocimiento y valoración de la naturaleza
de la profesión docente y su saber experto.
•Propiciar el ejercicio del...
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