Percepción del Habla
Ministerio de Educación y Deporte
U.E Cayetano Carreño
Guarenas Edo Miranda
PERCEPCIÓN DEL HABLA
La percepción del lenguaje se ocupa de los procesos de extracción de información dela señal acústica o, alternativamente, gráfica. Por tanto, se ocupa tanto de los procesos iniciales de análisis de la señal, como de los procesos más complejos donde el análisis es sintáctico/semántico.
No obstante, percepción del lenguaje se refiere, habitualmente, a los procesos iniciales incluido el reconocimiento de la palabra y se reserva el término comprensión del lenguaje para losprocesos más complejos.
Por otro lado, se va a distinguir entre percepción del lenguaje hablado y escrito. Evidentemente el órgano perceptivo es distinto, ello entraña diferencias no sólo funcionales sino procesuales.
Perfetti (1985) indica que entre la percepción del habla y la escritura hay diferencias en
EL DISEÑO FÍSICO DE LA SEÑAL
EL DISEÑO SOCIAL DEL MENSAJE
EL DISEÑO FÍSICODE LA SEÑAL
El impreso es viso-espacial, mientras que el hablado es auditivo-temporal, da lugar a tres diferencias:
A. Importancia de los rasgos paralingüísticos y prosódicos en el habla y su ausencia en lo impreso.
B. Reducida demanda de memoria de lo escrito en comparación con lo hablado.
C. Claro marcaje de los límites de la palabra en muchos sistemas escritos y su práctica ausenciaen la mayoría de sistemas hablados.
CONSECUENCIA DEL DIFERENTE DISEÑO FÍSICO:
1. El control de la tasa de flujo informativo es del lector varios modos (Rayner) no presentes en la audición.
2. La información disponible sobre la segmentación en el input perceptual: en lectura los espacios, comas, puntos etc. marcan las palabras, cláusulas y frases; en la audición las palabras sesolapan y los límites de cláusulas y oraciones se confunden.
3. El lenguaje hablado es más rico en disponibilidad de información prosódica, la duración de las palabras, la localización y duración de las pausas y el tono informan de la organización estructural de la frase.
EL DISEÑO SOCIAL DEL MENSAJE
El contexto del habla es pragmáticamente funcional y socialmente interactivo, encontraste, la lectura tiene carácter individualista y es de una dirección. Implica que el lenguaje hablado es un proceso contextualmente conducido, el mensaje se interpreta a partir del conocimiento y marcos de referencia participados.
Los textos escritos están descontextualizados, requieren un proceso focalizado sobre el significado de las proposiciones del texto.
PROBLEMAS BÁSICOS DE LAPERCEPCIÓN DEL HABLA
Aspectos fonéticos
La percepción implica la transformación de la señal del habla en una serie de preceptos con significado.
El análisis espectrográfico
Permite extraer las características acústicas contenidas en la señal y presentarlas en el espectrograma respecto a las dimensiones de frecuencia, intensidad y tiempo.
Las bandas de frecuencia que, por la resonanciadel tracto vocal, tienen un máximo de energía se llaman formantes, y son la estructura básica que permite caracterizar un fonema como una unidad diferente de los demás.
Los espectrogramas muestran los problemas de la no invariancia, una misma característica acústica puede definir varios segmentos de habla y, del mismo modo, un segmento de habla puede ser definido por diferentes contextosfonéticos.
La segmentación aparece al intentar extraer sonidos o fonemas discretos a partir de la cadena hablada.
Por otro lado, la señal de habla contiene gran cantidad de información redundante.
Percepción de vocales
Una vocal es percibida cuando es identificada como tal sonido dentro de una lengua. Se forma cuando el aire fluye con relativa libertad por el tracto vocal sufriendo...
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