Percepción Visual En El Aprendizaje De La Lectoescritura

• ¿Sabes porque es tan importante la percepción visual en el aprendizaje de la lectoescritura?
Ya he mencionado en otro post del blog que la percepción visual hay que dividirla en submodalidades,que puede existir niños con dificultades en solo ciertas submodalidades de la percepción visual.
En el caso de la lectoescritura la percepción visual en general juega un papel importante; puesto que através de las percepciones es que formamos conceptos. Es decir que si una persona no percibe adecuadamente las características físicas de un objeto entones tendrá dificultades para asociarle un nombrea eso que no reconoce de manera adecuada. Y en la lectoescritura se trabaja constantemente con conceptos.
Pero de manera más específica el reconocimiento visual de formas graficas juega un papelprimordial en el aprendizaje de las letras y demás signos ortográficos.
Las letras poseen características físicas y espaciales que el niño debe memorizar y asociar con un sonido.
El no lograr reconoceresta información visual de forma adecuada dificultara la memorización, la asociación y el uso de las letras para el aprendizaje de la lectoescritura. Es decir que para poder memorizar y asociar cadaforma grafica con un sonido el niño debe ser capaz de discriminar las diferentes formas graficas (letras) adecuadamente.
La percepción visual es un proceso necesario y que debe ser adecuado antes decomenzar el aprendizaje de la lectoescritura. Mediante la percepción visual es posible procesar y memorizar tanto letras como palabras escritas.
Un niño antes de adquirir la lectoescritura deberá sercapaz de reconocer si ciertas formas graficas son similares o distintas, debe ser capaz de copiar formas graficas sencillas e ir adquiriendo poco a poco las características espaciales de estasformas.
Es decir que si el niño es capaz de copiar, construir, diferenciar, reconocer, aprender, describir diferentes formas graficas; entonces será capaz de hacer esto mismo con letras y números...