Percepción Y Realidad

Percepción y Realidad


Prof. Oscar A. Toledo.





La construcción de la realidad como fenómeno perceptivo en la existencia del ser humano se extiende desde los momentos delnacimiento y de la construcción social del individuo dentro de parámetros previamente establecidos por la historia y cultura de medio donde nace. La posibilidad de tener una infancia prolongada tan labíl aabsorber todos los registros del exterior y un aparato perceptivo en construcción con un potencial y deseo permanente de conocer lo extraño y ampliar el radio de contacto entre el sujeto y los objetos;hace de un individuo totalmente vulnerable a la influencia de estructurarse en modelos de control, preparándolo para responder a las necesidades objetivas de los mismos, quitándole la subjetividad desu percepción y construyendo una realidad externa, sin subjetividades y lejos de aprender a percibir y analizar en forma personal; activando mecanismos de defensa en los procesos de de-construcción deestos parámetros y paradigmas por los cuales es regido, convirtiéndose en uno más de la masa que identifica la realidad como una sola.
De esta forma podemos hablar de modelos con objetivos claros demanejo de la realidad de los sujetos para fines propios considerando al ser humano como un elemento programable, manufacturable y descartable.
Estos modelos empiezan a funcionar y a ser aplicadosmediante la adquisición del lenguaje el cual se encarga de cimentar el proceso de construcción de una realidad no subjetiva, y paso a paso introducir registros normativos, aprovechándose de los afectosque rodean al individuo y sus necesidades básicas.
Cuando el lenguaje se encuentra estabilizado y firme en su objetivo propuesto, aparecen refuerzos en la escolarización del sujeto, actuando concriterios pedagógicos, respaldados por teorías donde establecen y “ordenan” los procesos de aprendizaje del individuo, conduciéndolo, guiándolo o realizando resoluciones de problemas previamente...