Percepción

El conocimiento del medio exterior e interior proviene de la descodificación e interpretación de los impulsos sensoriales que surgen de los diferentes receptores sensoriales los cuales tenemosrepartidos en todo el cuerpo. La sensación es el influjo nervioso el cual despierta la percepción, que consiste en tomar conciencia de todos aquellos sucesos en el exterior. Este es un proceso mediante elcual el sujeto conoce lo que lo rodea. La percepción toma parte importante en lo que a educación se refiere, debido a que partimos de la idea de recepción como conocimiento. A partir de esto, son loseducadores quienes deben brindar los estímulos correctos mediante estrategias o métodos para que los estudiantes reciban éstos y aprendan de éstos.
Es gracias a los sentidos y más aún al proceso depercepción que los humanos podemos adquirir conocimiento. Gusto, olfato, oído, tacto y vista juntos nos mantienen en equilibrio y coordinación frente a un mundo y naturaleza llenos de cosas porconocer. La percepción ayuda en gran manera a la educación, los estímulos que recibimos por parte de nuestros maestros son interpretados en nuestro cerebro, pero depende de cada persona si el estímulo esrealmente educativo o no, si ese estímulo de verdad nos interesa o no. Al paso de los años, los estímulos que brindan nuestros maestros cambian, así como cambian las cosas que queremos, esas cosas quenos gustan. Se podría decir que en tiempos pasados la manera en que se brindaba la educación era muy monótona, simplemente un profesor frente a una clase brindando su conocimiento de una forma muysimple como escribir o dictar; en estos tiempos, necesitamos mucho más que eso, vivimos en una era en donde las posibilidades de conocimiento son mucho más amplias debido a la tecnología y las propuestasaún más innovadoras de los profesores. Es hoy en día cuando compramos todo lo que vemos y es debido a los estímulos recibidos; celulares “inteligentes”, computadoras con mucha más capacidad y...