Percepcion auditiva
Las sensaciones auditivas son fundamentales para el conocimiento humano ya que sin ella no podría darse la comunicación oral.
Los recién nacidos oyen y son sensibles a laintensidad de los sonidos, se excita y se sobresalta ya antes de nades, ante ruidos fuertes, en cambio la voz de la madre lo tranquiliza. El niño percibe los sonidos pero no los localiza.
PRIMER MES:En el primer mes de vida el niño oye muy bien, pero no puede localizar el sonido.
SEGUNDO MES:
• Localiza la fuente sonora y empieza a interesarse por diferentes sonidos.
• Los bebes de apenasunos días de vida ya pueden discriminar unas voces de otras incluso reconociendo voces familiares.
TERCER MES:
• El niño en el tercer mes de vida ya vuelve la cabeza hacia la fuente sonora lo quenos indica que ya localiza el sonido.
• Diferencian la voz humana de otros sonidos, muestran preferencia por ella y estos más adelantes le permitirá prestar más atención e imitar los sonidos dellenguaje.
CUARTO MES:
• Ya ha adquirido agudeza y madurez auditiva, ha esta edad ya puedes localizar la dirección exacta del sonido.
QUINTO MES:
• A esta edad se fija en la persona en la que habla.• Distingue los tonos de voz, discrimina tonos e inflexiones de voz.
La percepción del sonido no depende sólo de su intensidad, sino de la predisposición subjetiva y el mayor o menor grado decomplacencia.
ALTERACIONES DEL SISTEMA AUDITIVO
Un niño es deficiente auditivo cuando su agudeza es insuficiente para aprender a hablar o para seguir una escolarización normal, o bien cuando presentadificultades para participar en actividades propias de los niños y niñas de su edad.
Los niños que sufren un déficit auditivo se les clasifican en:
• Hipoacústico: la audición es deficiente, pero aunquecon prótesis o sin ella pueden adquirir lenguaje oral por vía auditiva.
• Sordos profundos: no adquieren lenguaje por la vía auditivas sino que necesita la vía visual.
Según la cantidad de...
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