Percepcion

Desarrollo del enfoque de la percepción.
El enfoque de los objetos depende de la acomodación del cristalino y es más difícil en niños de menor edad, la mejoría del enfoque es gradualmenteinfluida por el aprendizaje y la práctica, el aprendizaje y la maduración desempeñan un papel muy importante en el desarrollo de la percepción; sin embargo algunas características de la precepción son muypoco modificadas por el aprendizaje, en este caso están las siguientes:

A) Perfección de figura fondo.- Cuando la percepción se distingue la figura y el fondo en general las figuras se vencomo una cosa única completa y con límites definidos que parecen resaltar el fondo, el fondo es menos definido y parece encontrarse detrás de la figura, se ve continuo y no tiene límites definidos.B) Conformación de estímulos.- Los psicólogos Gestalistas se interesan principalmente:
1.- Por las características innatas de la percepción que dependen de la conformación fisiológica de losdiversos órganos.
2.- En la conformación de los estímulos que es influida por el aprendizaje en una perspectiva muy reducida.
C) Proximidad.- Tiende a considerar las cosas que están juntas como sifuera un grupo.
D) Semejanza.- Vemos las cosas semejantes como si estuvieran comprendidas en un grupo.
E) Contexto.- La percepción es influida por el conjunto o característica elementales quele rodean.

Factores que influyen:
Lenguaje y cultura.
El lenguaje y la percepción van estrechamente ligados siendo el lenguaje la capacidad para representar simbólicamente, se ha demostrado quela vocalización de las palabras durante el proceso de la percepción altera mucho su eficiencia, también se ha comprobado que la vocalización de las palabras en el proceso de la perspectiva alteramucho su eficiencia.

En el hombre las percepciones son medidas por los procesos simbólicos, y esta capacidad de formar abstracciones que cambian su mundo drásticamente, por eso también el lenguaje...