Percepcion

Páginas: 8 (1900 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
La percepción
Hablemos del trauma

la lectura de “Imágenes” nos dice: Cada personalidad, a lo largo de su vida, generalmente en su más temprana infancia, y aun siendo un bebé, forma ciertas impresiones debidas a las influencias del medio ambiente o a experiencias repentinas e inesperadas.

Un gran pensador como John Locke afirmaba que, antes de la experiencia, el entendimiento se encuentravacío como una hoja en blanco o como una tabla rasa. Pero que es lo que nosotros entendemos de que tipos de experiencias nos hemos llenado durante la infancia?

Eva Pierrakos nos dice: Estas impresiones generalmente se basan en conclusiones formadas por la personalidad. La mayoría de las veces se trata de conclusiones equivocadas. La persona ve y experimenta algo desafortunado, una dificultadinevitable de la vida, y a partir de ella generaliza estos sucesos y los convierte en creencias.
Pero tenemos que recordar que nuestras conclusiones, a esa edad de la niñez, no son muy estructuradas. De hecho Las conclusiones formadas no son pensadas; son más bien reacciones emocionales, actitudes generales relativas a la vida. No es que carezcan completamente de lógica, pero su lógica es muylimitada y errónea.

También se habla de la percepción, como es que nosotros, somos hombres rutinarios ya que, dentro de nuestro medio familiar nos llenamos de una estructura de ideas, con las cuales nos desenvolvemos en un ambiente familiar, social, laboral. Y todo lo que nos rodea. Asimismo ante todo hecho que se nos presenta por muy mala o muy buena que sea Nosotros lo adaptamos a nuestrafantasía , porque es lógico que no conocemos otra forma de solucionar los conflictos de la vida que se nos presentan, y por nuestra falta de capacidad que tenemos para poder ver las cosas de diferente manera

En la película de “ el triunfo de un espíritu” es claro notar como el personaje principal se forma una estructura rígida por tantos golpes que le han dado en la vida. Eso obvio lo mete enproblemas porque esa forma que el aprendió, solo termina por meterlo en problemas, un el pensando que está haciendo lo correcto, y lo correcto para el era defenderse de los blancos los cuales lo habían humillado. pero eso lo lleva hasta el límite Ya que gracias al terapeuta que se encuentra descubre que no tenía salida que si no salía de ahí lo podía perder todo.

Este es un ejemplo más claro de cómouna estructura que nos hemos creado en nuestras mentes no nos dejan salir de ahí nos mantienes en una lucha constante por complacer una idea falsa de lo que nosotros somos y de lo que remos ser
O aparentar ante los demás.

Las conclusiones equivocadas que conforman una imagen tienen su origen en la ignorancia y en el conocimiento limitado, de modo que no pueden permanecer en la mente consciente.A medida que la persona crece, el nuevo conocimiento intelectual contradice al viejo "conocimiento" emocional. De modo que la persona
va enterrando su conocimiento emocional hasta que desaparece de la mirada consciente. Mientras más escondido está el conocimiento emocional, más potente se vuelve. A menudo ustedes no pueden entender qué fue lo que les hizo retener una impresión de ese tipo y apartir de la cual crearon una conclusión equivocada.
Su intelecto, su mente, ha crecido, ha sido cambiada por lo que han aprendido, por su entorno y por sus experiencias de vida. Sin embargo, mientras su imagen siga viva, en un nivel emocional más profundo, ustedes no han cambiado.En cierto momento de su infancia pasaron por una experiencia traumática. Cuando piensan en una experiencia traumáticasuelen pensar en una experiencia repentina con un impacto muy fuerte e inesperado,como sería un accidente. Pero también puede darse una experiencia traumática, especialmente en un niño, a causa de un descubrimiento gradual de que las cosas no corresponden a sus expectativas. Por ejemplo, un niño vive con la idea de que sus padres son perfectos y omnipotentes. Cuando el niño se percata de que no...
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